{"id":732,"date":"2020-11-25T16:10:45","date_gmt":"2020-11-25T19:10:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/caar\/?p=732"},"modified":"2021-03-09T13:05:24","modified_gmt":"2021-03-09T16:05:24","slug":"semana-do-conhecimento-do-caar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/semana-do-conhecimento-do-caar\/","title":{"rendered":"Semana do Conhecimento do CAAR"},"content":{"rendered":"
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Na Semana do Conhecimento do CAAR, realizada de 03 a 06\/11\/20, os alunos de 2\u00b0 e 3\u00b0 S\u00e9rie, da Professora Alzenir (Disciplina de Matem\u00e1tica), verificaram a presen\u00e7a da Geometria no seu dia-a-dia.<\/div>\n
A 2\u00b0 s\u00e9rie em especial observou a presen\u00e7a do tri\u00e2ngulo em estruturas triangulares e como atividade pr\u00e1tica desenharam um tri\u00e2ngulo qualquer com r\u00e9gua e compasso e marcaram o ponto de equil\u00edbrio desse tri\u00e2ngulo, chamado de baricentro. Tamb\u00e9m descreveram sobre a import\u00e2ncia das estruturas triangulares aplicadas em atividades da \u00e1rea da Agropecu\u00e1ria. Participaram das atividades dos alunos Caio, Barbara, Kauane, Murilo, Tiago, da 2\u00b0 S\u00e9rie A. Os alunos Daniel, Dephiny, Gabrielle, Julio, Ketlin, Larissa, Lucas , Marcela, da 2\u00b0 S\u00e9rie B e os alunos Amanda, Beatriz, Gabrielly, Geovane, Lucas Koczyla, Maria Eduarda, Matheus Henrique, Nicolas Gabriel da 2\u00b0 S\u00e9rie C.<\/div>\n
A 3\u00b0 S\u00e9rie fez a constru\u00e7\u00e3o de um cachep\u00f4 em forma de tronco de pir\u00e2mide, calculando a \u00e1rea necess\u00e1ria para constru\u00e7\u00e3o desse s\u00f3lido em cartolina ou papel<\/div>\n
cart\u00e3o. Participaram desta atividade os alunos Ana Luiza, Daiane, Enzo, Isabely, Nataly, Nicoly e Rainara da 3\u00b0 S\u00e9rie B.<\/div>\n<\/div>\n
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Na Semana do Conhecimento do CAAR, realizada de 03 a 06\/11\/20, os alunos de 2\u00b0 e 3\u00b0 S\u00e9rie, da Professora Alzenir (Disciplina de Matem\u00e1tica), verificaram a presen\u00e7a da Geometria no seu dia-a-dia. A 2\u00b0 s\u00e9rie em especial observou a presen\u00e7a do tri\u00e2ngulo em estruturas triangulares e como atividade pr\u00e1tica desenharam um tri\u00e2ngulo qualquer com r\u00e9gua …<\/p>\n","protected":false},"author":78,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/732"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/78"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=732"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/732\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":743,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/732\/revisions\/743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=732"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=732"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/caar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}