{"id":429,"date":"2025-07-21T14:50:25","date_gmt":"2025-07-21T17:50:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/?p=429"},"modified":"2025-07-21T15:15:21","modified_gmt":"2025-07-21T18:15:21","slug":"pnld-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/pnld-2026\/","title":{"rendered":"Egressos da UEPG t\u00eam obra selecionada no PNLD 2026 na \u00e1rea in\u00e9dita de Educa\u00e7\u00e3o Digital"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A obra \u201cConsci\u00eancIA: uma jornada pela Educa\u00e7\u00e3o Digital\u201d, de Wanderley Marc\u00edlio Veronez e Ana Caroline Pscheidt, foi selecionada para o Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD) 2026. Os autores s\u00e3o mestres em Ensino de F\u00edsica pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e professores com trajet\u00f3ria na rede p\u00fablica de ensino.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O PNLD \u00e9 uma pol\u00edtica p\u00fablica do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que visa fornecer obras did\u00e1ticas, pedag\u00f3gicas e liter\u00e1rias para escolas p\u00fablicas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. As obras aprovadas s\u00e3o alinhadas \u00e0 Base Nacional Comum Curricular. O livro \u201cConsci\u00eancIA\u201d integra uma \u00e1rea que estreia nesta edi\u00e7\u00e3o do programa: a Educa\u00e7\u00e3o Digital. Voltada <\/span><span style=\"font-weight: 400\">a estudantes e professores do Ensino M\u00e9dio, a obra <\/span>aborda temas como redes sociais, algoritmos, privacidade de dados, seguran\u00e7a digital e desinforma\u00e7\u00e3o, com foco na responsabilidade dos estudantes no ambiente online.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u201cA <\/span><span style=\"font-weight: 400\">gente est\u00e1 muito feliz de estar entre as obras selecionadas. O processo de constru\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico precisa atender \u00e0s exig\u00eancias do edital e <\/span><span style=\"font-weight: 400\">depois fazer um material coerente, que converse com o estudante e com o professor que vai aplicar <\/span><span style=\"font-weight: 400\">em sala de aula. Ent\u00e3o \u00e9 muito importante fazer um estudo profundo\u201d, relata <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Veronez. De acordo com o autor, a obra foi fruto de quatro meses de trabalho intenso de escrita. \u201cN\u00f3s ficamos emocionados com a aprova\u00e7\u00e3o, porque o edital \u00e9 bastante criterioso.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Segundo Veronez, a ideia do livro surgiu a partir da inclus\u00e3o do novo componente curricular, a partir de 2026. \u201cO MEC est\u00e1 inserindo a Educa\u00e7\u00e3o Digital gradativamente na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Em 2027, a previs\u00e3o \u00e9 que esse componente chegue aos anos iniciais do Ensino Fundamental, e depois aos anos finais\u201d, explica. O autor destaca que o avan\u00e7o da intelig\u00eancia artificial e das redes sociais no cotidiano dos jovens exige uma resposta educativa \u00e0 altura. Ele aponta a necessidade de discutir o uso da <\/span><span style=\"font-weight: 400\">intelig\u00eancia artificial <\/span><span style=\"font-weight: 400\">de forma consciente, p<\/span><span style=\"font-weight: 400\">ara que os alunos construam fun\u00e7\u00f5es baseadas em IA e n\u00e3o usem apenas por usar.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u201cA escola \u00e9 um espa\u00e7o que precisa despertar a consci\u00eancia, educar e letrar as pessoas a utilizar essas ferramentas da melhor forma. Se a gente s\u00f3 for um usu\u00e1rio passivo das redes sociais ou da intelig\u00eancia artificial, fica suscet\u00edvel a in\u00fameros riscos, como vazamento de dados, hackers e exposi\u00e7\u00e3o. Os adolescentes podem sofrer viol\u00eancia, bullying e ass\u00e9dio. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Ent\u00e3o, a escola deve promover um espa\u00e7o de discuss\u00e3o a respeito dessa quest\u00e3o, que \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o digital<\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u201d, afirma. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Por isso, o <\/span><span style=\"font-weight: 400\">t\u00edtulo da obra faz refer\u00eancia \u00e0 necessidade de consci\u00eancia cr\u00edtica e ao uso da intelig\u00eancia artificial.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-431 size-large\" src=\"https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"683\" srcset=\"https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-300x200.jpg 300w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-768x512.jpg 768w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-1232x821.jpg 1232w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-1620x1080.jpg 1620w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59-272x182.jpg 272w, https:\/\/www2.uepg.br\/egressos\/wp-content\/uploads\/sites\/272\/2025\/07\/Banco-Nutead-Fabio-Ansolin-59.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><b>A influ\u00eancia da UEPG e da escola p\u00fablica<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Veronez destaca a import\u00e2ncia do Mestrado em Ensino de F\u00edsica na trajet\u00f3ria que levou \u00e0 produ\u00e7\u00e3o da obra. \u201cEu conheci a Ana Caroline no mestrado da UEPG. Desde ent\u00e3o, seguimos trabalhando juntos em projetos relacionados \u00e0s ci\u00eancias da natureza. Tamb\u00e9m montamos uma empresa de tecnologia juntos. O mestrado foi fundamental para que essa obra existisse\u201d, afirma.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Ana Caroline Pscheidt tamb\u00e9m aponta a influ\u00eancia da sua passagem pela UEPG em sua forma\u00e7\u00e3o. \u201cO mestrado fez muita diferen\u00e7a, <\/span><span style=\"font-weight: 400\">n\u00e3o s\u00f3 nessa produ\u00e7\u00e3o, mas em tudo o que eu fa\u00e7o hoje.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> Ampliei minha vis\u00e3o sobre a educa\u00e7\u00e3o e percebi que existem outros espa\u00e7os poss\u00edveis de atua\u00e7\u00e3o para o professor. Inclusive, n\u00f3s faz\u00edamos an\u00e1lises de materiais did\u00e1ticos, o que contribuiu diretamente para essa obra.\u201d\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">A autora afirma que a experi\u00eancia como professora em escola p\u00fablica foi fundamental para a constru\u00e7\u00e3o do livro. \u201cA minha experi\u00eancia em sala de aula me deu subs\u00eddio para criar um material poss\u00edvel de ser executado. Pensamos nas ferramentas que o professor tem dispon\u00edveis, considerando que cada escola tem uma realidade diferente\u201d, explica. Ela destaca que o livro permite a realiza\u00e7\u00e3o de atividades desplugadas e tamb\u00e9m atividades que utilizam o computador e a internet.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O editor da obra, Luiz Andrioli, destaca a import\u00e2ncia da inclus\u00e3o da \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Digital no PNLD. Para ele, o novo componente \u00e9 fundamental para preparar os estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para os desafios do mundo conectado. \u201cTrabalhar esses conceitos desde cedo contribui para formar cidad\u00e3os mais conscientes, com maior respeito \u00e0 democracia\u201d, afirma. Segundo Andrioli, \u201cConsci\u00eancIA\u201d trata de temas urgentes como <em>fake news<\/em>, <em>bullying<\/em> digital e crimes virtuais, ajudando a preparar os jovens para lidar com esses riscos. \u201cO livro promove o pensamento computacional e a cultura digital, elementos essenciais para que os estudantes se tornem protagonistas em um tempo de mais oportunidades de trabalho, troca de informa\u00e7\u00f5es e busca por conhecimento.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">O editor tamb\u00e9m destaca o orgulho de publicar uma obra escrita por dois egressos da Universidade P\u00fablica. \u201c\u00c9 uma alegria estar neste primeiro PNLD que contempla a Educa\u00e7\u00e3o Digital. E uma alegria ainda maior contar com dois professores egressos de uma universidade p\u00fablica, gratuita e de qualidade do nosso estado.\u201d<\/span><\/p>\n<blockquote><p>Texto: Jo\u00e3o Pizani | Fotos: Fabio Ansolin e arquivo pessoal dos entrevistados<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A obra \u201cConsci\u00eancIA: uma jornada pela Educa\u00e7\u00e3o Digital\u201d, de Wanderley Marc\u00edlio Veronez e Ana Caroline Pscheidt, foi selecionada para o Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD) 2026. 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