{"id":681,"date":"2018-07-10T18:13:32","date_gmt":"2018-07-10T18:13:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/?p=681"},"modified":"2018-10-17T19:05:14","modified_gmt":"2018-10-17T19:05:14","slug":"gp-interconexoes-participa-de-evento-academico-comunitario-da-rede-casla-cepial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/2018\/07\/10\/gp-interconexoes-participa-de-evento-academico-comunitario-da-rede-casla-cepial\/","title":{"rendered":"GP Interconex\u00f5es participa de evento acad\u00eamico-comunit\u00e1rio da Rede CASLA-CEPIAL"},"content":{"rendered":"
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Regularmente ofertada, a Disciplina \u00a8Saberes Geoecol\u00f3gicos Tradicionais E Diversidade Socioterritorial\u00a8, sob a responsabilidade do Prof. Dr. Nicolas Floriani, do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Geografia da UEPG, ser\u00e1 realizada mais uma vez fora dos \u201cmuros\u00a8 da Universidade.<\/span><\/p>\n

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Universidade Itinerante dos Direitos Humanos e da Natureza, pela Paz e pelo Bem Viver.<\/figcaption><\/figure>\n
II ENCONTRO ACAD\u00caMICO-COMUNIT\u00c1RIO DA UNITINERANTE:
\n“SABERES GEOCOL\u00d3GICOS TRADICIONAIS E DIVERSIDADE SOCIOTERRITORIAL”<\/h5>\n

Apoiado pela Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Assuntos Culturais (UEPG) pelos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Geografia (UEPG) e Meio Ambiente e Desenvolvimento (UFPR), pelo Instituto Federal do Paran\u00e1 (IFPR, Paranagu\u00e1) e outros professores e profissionais volunt\u00e1rios da Rede Casla-Cepial decidiu-se por realizar um per\u00edodo de viv\u00eancia de uma semana em tr\u00eas comunidades tradicionais paranaenses, benefici\u00e1rias do projeto aprovado pelo CNPq (DAS TERRITORIALIDADES TRADICIONAIS \u00c0S TERRITORIALIZA\u00c7\u00d5ES DA AGROECOLOGIA) e onde ser\u00e3o trocadas experi\u00eancias entre acad\u00eamicos e habitantes do Faxinal.<\/p>\n

A ideia vem ao encontro dos princ\u00edpios da UNITINERANTE, projeto idealizado pela Casa Latino-americana (CASLA), que \u00e9 dar voz aos atores sociais historicamente inviabilizados pelas institui\u00e7\u00f5es formais (sistemas jur\u00eddicos, educacionais, democr\u00e1tico, etc), marcados pelo processo de moderniza\u00e7\u00e3o excludente, aproximando-se, com isso, das demandas reais das comunidades vulner\u00e1veis e em situa\u00e7\u00e3o de conflitos socioterritoriais.<\/p>\n

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Oficina Participativa realizada no 1\u00ba Evento Acad\u00eamico-comunit\u00e1rio da UNITINERANTE, em outubro de 2017, no Faxinal Sete Saltos, Paran\u00e1<\/figcaption><\/figure>\n

A disciplina contar\u00e1 com a participa\u00e7\u00e3o des professores, lideran\u00e7as comunit\u00e1rias e representantes do poder p\u00fablico e de ONG, buscando colocar em um mesmo patamar de discuss\u00e3o as diferentes narrativas de realidades sociais e territoriais.<\/p>\n

O objetivo do evento acad\u00eamico-comunit\u00e1rio \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o-capacita\u00e7\u00e3o de profissionais, p\u00f3s-graduandos e moradores das comunidades. A finalidade \u00e9 a produ\u00e7\u00e3o de material virtual para as comunidades, tal como um site ou blog.<\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o das atividades inclui Oficinas participativas, palestras e pr\u00e1ticas de campo nos referidos territ\u00f3rio rurais tradicionais, conforme exposto abaixo.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

PROGRAMA\u00c7\u00c3O DETALHADA<\/h5>\n

Local: Faxinal Sete Saltos e Comunidade Quilombola Palmital dos Pretos, Ponta Grossa<\/p>\n

A.1 –<\/p>\n

15h30 – Recep\u00e7\u00e3o dos Participantes pela Equipe e pelos Repres. Comunidades.
\n17h00 -Organiza\u00e7\u00e3o das turmas e explica\u00e7\u00e3o da metodologia das Oficinas<\/p>\n

A.2 – 09h00 – Oficinas 1 e 3<\/p>\n

A.3 – 14h00 – Oficinas 4 e 6<\/p>\n

A.4 – 09h00 – Oficinas 7 e 8<\/p>\n

A.5 –
\n14h00 – SEMIN\u00c1RIOS Apresenta\u00e7\u00e3o dos Resultados
\n16h00 – AVALIA\u00c7\u00c3O dos Moradores envolvidos
\n17h00 – AVALIA\u00c7\u00c3O dos Professores Convidados
\n18h00 – Articula\u00e7\u00e3o dos EIXOS Acad\u00eamico-P\u00fablico-Comunit\u00e1rio<\/p>\n

Local: UEPG, Campus Uvaranas, Ponta Grossa<\/p>\n

A.6 – 09h00 – Abertura Evento<\/p>\n

Prof.Dra. Marilisa do Rocio Oliveira (PROEX-UEPG)
\nProf. Dr. Marcio Ornat (Coord. PPGEO-UEPG)
\nDra. Gladys de Souza Sanchez (CASLA)
\nProf. Dr. Nicolas Floriani (PPGEO-UEPG)<\/p>\n

09h30 – Mesa 1 – Saberes Geoecol\u00f3gicos Locais e Diversidade Socioterritorial: experi\u00eancias acad\u00eamicas nacionais
\nProf. Dr. Adnilson Almeida Silva (UNIR)
\nProf.Dr. Ancelmo Schorner (Unicentro, Irati)
\nProf. Ms. Alexsande de Oliveira Franco (UFAc)
\nProfa.Ms. Marisangela Lins de Almeida (UFSC)
\nModerador: Prof. Dr. Dimas Floriani (MADE, UFPR\/CASLA)<\/p>\n

A.7 – 14h00 Mesa 2 – Saberes Geoecol\u00f3gicos Locais e Diversidade Socioterritorial: experi\u00eancias acad\u00eamicas nacionais
\nProfa. Dra. Cec\u00edlia Hauresko (Unicentro, Guarapuava)
\nProfa. Dra. Irene Carniatto (Unioeste, C\u00e2ndido Rondon)
\nDra. Margit Hauer (IAP)
\nProf. Dr. Daniel Cenci (Uniju\u00ed)
\nModerador: Prof. Dr. Almir Nabozny (PPGEO, UEPG)<\/p>\n

Local: Casa Latino-americana, Curitiba<\/p>\n

A.8 – 09h00 – Abertura do Evento<\/p>\n

Cerimonial – Dra. Daniela Ynoue (CASLAJUR, Cerimonial)
\nDra. Gladys Souza Sanchez (CASLA)
\nProfa. Dra. Marilisa do Rocio Oliveira (Proex, UEPG)
\nProf. Dr. Nilceo Deitos (Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria)
\nProf. Dr. Francisco Mendon\u00e7a (PROPESP, UFPR)
\nProf. Dr. Antonio Peres Gediel (R.I, UFPR)
\nProfa. Arlete Dias Moraes (CASLA)<\/p>\n

09h30 – Instala\u00e7\u00e3o da Feira de Saberes, Sabores e Sementes (FSSS)<\/p>\n

09h30 – Mesa 3 – Jornada Direitos Humanos, Migra\u00e7\u00f5es, Viol\u00eancia e Sistema Carcer\u00e1rio: desafios para o Brasil e Argentina
\nDr. Olympio Sotto Maior (MP, PR)
\nDra. Cristiane Sbalqueiro Lopes (MPFT, PR)
\nDra. Ivete Caribe (CASLA)
\nDra. Nadia Floriani (CASLA)<\/p>\n

A.9 – 09h00 – Mesa 3 – Jornada Direitos Humanos, Migra\u00e7\u00f5es, Viol\u00eancia e Sistema Carcer\u00e1rio: desafios para o Brasil e Argentina
\nDra. Isabel Kugler Mendes (presidente Conselho Comarca de RMC)
\nDra. Rita Vanessa Nu\u00f1ez (Fiscal\u00eda Misiones, Argentina)
\nProfa. Dra. Joseli Maria Silva (UEPG)
\nDra. Elizabete Suptil de Oliveira (Coordenadora do Cons da Comarca RMC)<\/p>\n

A.10 – 09h00 – Reuni\u00e3o dos pr\u00f3-reitores, Secret\u00e1rio de Ci\u00eancia e Tecnologia e F. A.
\nProfa. Dra. Marilisa Rocio Oliveira (PROEX, UEPG)
\nProf. Dr. Dimas Floriani (UFPR\/CASLA)
\nProf. Dr. Decio Sperandio (SETI-PR)
\nProf. Dr. Nilceo Deitos (Funda\u00e7\u00e3o Arauc\u00e1ria)<\/p>\n

A.11 – 14h – Mesa 4. Organiza\u00e7\u00f5es Comunit\u00e1rias: experi\u00eancias de di\u00e1logo com poder p\u00fablico e academia
\nMs. Ta\u00edza Lewitiski (MASA, Benzedeiras)
\nCacique Irineu Rodrigues – Pontal do Paran\u00e1
\nFaxinalense Acir Tulio – Marmeleiro de Baixo
\nQuilombola Arildo Portela – Palmital ds Pretos
\nCai\u00e7ara Concei\u00e7\u00e3o Vieira Ramos – Pontal do Paran\u00e1
\nMs. Ronir F\u00e1tima Rodrigues (Interconex\u00f5es, UEPG)
\nDr. Emerson Handa – CASLA
\nModerador: Prof. Dr. Ezequiel Westphal (IFPR, Paranagu\u00e1)<\/p>\n

A.12 . 9h00 – Mesa 4 – Agentes P\u00fablicos e Desenvolvimento Comunit\u00e1rio
\nDr. Saint Clair Honorato dos Santos (Minist\u00e9rio P\u00fablico, PR)
\nDra. Margarete Mattos )Minist\u00e9rio P\u00fablico , PR)
\nDra. Cristiane Sbalqueiro Lopes (Justi\u00e7a do Trabalho, PR)
\nDra. Margit Hauer (IAP)
\nModerador: Prof. Dr. Antonio Marcio Haliski (IFPR)<\/p>\n

A.13. – 14h00 Mesa 6 – Saberes Geoecol\u00f3gicos Locais e Diversidade Socioterritorial: experi\u00eancias acad\u00eamicas nacionais
\n(Coordena\u00e7\u00e3o PPGMADE)
\nProf. Dr. Adnilson Almeida Silva (UNIR)
\nProf. Dr. Daniel Cenci (Uniju\u00ed)
\nProf.Dr. Ancelmo Schorner (Unicentro, Irati)
\nModerador: Prof. Dr. Dimas Floriani (MADE, UFPR\/CASLA)
\nProfa. Dra. Cec\u00edlia Hauresko (Unicentro, Guarapuava)
\nProfa. Dra. Irene Carniatto (Unioeste, C\u00e2ndido Rondon)
\nDra. Margit Hauer (IAP)
\nProf. Dr. Nicolas Floriani (PPGEO-UEPG)
\nModeradores:
\nProfa. Dra. Na\u00edna Pierri (MADE, UFPR)
\nProf. Dr. Dimas Floriani (MADE, UFPR)<\/p>\n

Local: Comunidade Cai\u00e7ara do Guaragua\u00e7u, Ponta do Paran\u00e1<\/p>\n

A.14 –
\n15h30 – Recep\u00e7\u00e3o dos Participantes pela Equipe e pelos Repres. Comunidades.
\n17h00 -Organiza\u00e7\u00e3o das turmas e explica\u00e7\u00e3o da metodologia das Oficinas<\/p>\n

A.15 – 09h00 – Oficinas 3 e 5<\/p>\n

A.16 – 14h00 – Oficinas 6 e 9<\/p>\n

A.17 –
\n09h00 – Visita \u00e1 aldeia Guarani
\n11h00 – Visita ao Sambaqui<\/p>\n

14:00 – Visitas guiadas \u00e0 Comunidade Cai\u00e7ara<\/p>\n

\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4\u00b4““““““““““`<\/p>\n

PROGRAMA DAS OFICINAS PARTICIPATIVAS A SEREM REALIZADAS NAS COMUNIDADES: Organiza\u00e7\u00e3o, Objetivos e Produtos Finais<\/p>\n

Coordena\u00e7\u00e3o:
\nProf.Dr. Antonio Marcio Haliski (IFPR, Paranagu\u00e1)
\nProfa. Dra. Tanize Tomasi (UEPG)
\nProf. Dr. Jo\u00e3o Dremiski (IFPR, Itari)
\nDra. Margit Hauer (IAP)
\nDr. Charles Almeida (Emater, Paranagu\u00e1)
\nMs. Ronir de Fatima Rodrigues (Interconex\u00f5es, UEPG)
\nMs. Renato Pereira (PPGEO, UEPG)
\nMs. Cleusi Stadler Bobatto (PPGEO, UEPG)
\nMs. Sandra Engelman (IFPR, Campo Largo)
\nMs. Vanderlei Marinheski (PPGEO, UEPG)
\nBlenda Olinek (Biologia, UEPG)<\/p>\n

OFICINA 1 CERTIFICA\u00c7\u00c3O PARTICIPATIVA DA QUALIDADE DOS PROCESSOS PRODUTIVOS Objetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (Identificar aspectos legais, obst\u00e1culos e potencialidades para as duas comunidades de Palmital) e produzir cartilha on line. Atividades: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos.<\/p>\n

OFICINA 2 CERTIFICA\u00c7\u00c3O PARTICIPATIVA DA QUALIDADE DOS PROCESSOS PRODUTIVOS Objetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (Identificar aspectos legais, obst\u00e1culos e potencialidades para as duas comunidades de Sete Saltos) e produzir cartilha on line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos<\/p>\n

OFICINA 3 CERTIFICA\u00c7\u00c3O PARTICIPATIVA DA QUALIDADE DOS PROCESSOS PRODUTIVOS Objetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Pariricipativa (Identificar aspectos legais, obst\u00e1culos e potencialidades para as duas comunidades de Guaragua\u00e7u) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos<\/p>\n

OFICINA 4 ETNOPEDOLOGIA E MANEJO FETILIDADE DOS SOLOS
\nObjetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (realizar mapa vernacular de solos, identificar atributos em campo Sete Saltos) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos<\/p>\n

OFICINA 5 ETNOPEDOLOGIA E MANEJO FETILIDADE DOS SOLOS
\nObjetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (realizar mapa vernacular de solos, identificar atributos em campo no Palmital) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos.<\/p>\n

OFICINA 6 ETNOPEDOLOGIA E MANEJO FETILIDADE DOS SOLOS
\nObjetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (realizar mapa vernacular de solos, identificar atributos em campo no Guaragua\u00e7u) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos.<\/p>\n

OFICINA 7 AGROBIODIVERSIDADE E SAF 1
\nObjetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (realizar mapa vernacular de solos, identificar atributos em campo nas duas comunidades de Sete Saltos) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos.<\/p>\n

OFICINA 8 AGROBIODIVERSIDADE E SAF 2
\nObjetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (realizar mapa vernacular de solos, identificar atributos em campo nas duas comunidades de Palmital) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos<\/p>\n

OFICINA 9 AGROBIODIVERSIDADE E SAF 3
\nObjetivos: produzir um artigo e organizar e realizar a Oficina Participativa (realizar inventario da Agrobiodiversidad e pr\u00e1ticas agroelimentres, identificar atributos em campo na comunidade de Guaragua\u00e7u) e produzir cartilha on Line. Atividade: levar alunos de p\u00f3s e os moradores das comunidades para campo e envolve-los nos objetivos<\/p>\n

INSCRI\u00c7\u00d5ES<\/h5>\n

As inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o limitadas e realizadas unicamente pelo email: casla@casla.com.br , contendo no assunto da mensagem “Inscri\u00e7\u00e3o Evento Agosto 2018”.<\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es devem ser realizadas at\u00e9 a data de 10 de agosto de 2018, e ser\u00e3o respeitadas a ordem das mesmas, ap\u00f3s confirmadas pela Secretaria da CASLA (Lilian da Silva ou Jokasta Leiva).<\/p>\n

Ser\u00e3o reservadas 20 vagas para cada Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o assinalado a seguir PPG em Geografia (UEPG), PPG em MADE (UFPR) e PPG em CTS (IFPR). Para estes programas, as inscri\u00e7\u00f5es dever\u00e3o ser realizadas nas respectivas secretarias acad\u00eamicas dos cursos de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Maiores detalhes sobre o evento, solicita-se entrar em contato pelo telefone (41) 3013 7570.<\/p>\n

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Regularmente ofertada, a Disciplina \u00a8Saberes Geoecol\u00f3gicos Tradicionais E Diversidade Socioterritorial\u00a8, sob a responsabilidade do Prof. Dr. Nicolas Floriani, do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Geografia da UEPG, ser\u00e1 realizada mais uma vez fora dos \u201cmuros\u00a8 da Universidade.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/681"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=681"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/681\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":702,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/681\/revisions\/702"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=681"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=681"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/gpinterconexoes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=681"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}