{"id":404,"date":"2024-03-08T17:04:08","date_gmt":"2024-03-08T20:04:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uepg.br\/lama\/?p=404"},"modified":"2024-03-11T10:08:53","modified_gmt":"2024-03-11T13:08:53","slug":"lama-uepg-participa-de-programa-especial-de-tv-sobre-plantio-direto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/lama\/lama-uepg-participa-de-programa-especial-de-tv-sobre-plantio-direto\/","title":{"rendered":"Lama\/UEPG participa de programa especial de TV sobre Plantio Direto"},"content":{"rendered":"
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Prof. Jaime concedendo entrevista sobre plantio direto em programa da rede Massa\/SBT.<\/p><\/div>\n

Com participa\u00e7\u00e3o direta na hist\u00f3ria do Plantio Direto (PD), o Laborat\u00f3rio de Mecaniza\u00e7\u00e3o Agr\u00edcola da Universidade Estadual de Ponta Grossa (Lama\/UEPG) participou em grava\u00e7\u00e3o de programa especial sobre a t\u00e9cnico que a Rede Massa\/SBT est\u00e1 realizando. O prof. Jaime Alberti Gomes, representou o Lama\/UEPG, e concedeu entrevista onde lembrou alguns fatos hist\u00f3ricos, os desafios iniciais, por exemplo a Agronomia\/UEPG, foi o primeiro curso a ter uma disciplina curricular obrigat\u00f3ria intitulada Plantio Direto. Na \u00e9poca, alguns dos desafios eram a transforma\u00e7\u00e3o da mecaniza\u00e7\u00e3o para manejo do solo sem revolvimento e manejo de cobertura do solo, tanto viva como morta. Os desafios se mant\u00eam, O Prof. Jaime comentou que a \u201cUEPG tem linhas de pesquisa quanto a fertilidade qu\u00edmica em subsuperf\u00edcie, pois n\u00e3o tem mais revolvimento do solo, a compreens\u00e3o de micro e macro biologia do solo que o sistema proporciona, tanto como conviv\u00eancia como otimiza\u00e7\u00e3o para produtividade, manuten\u00e7\u00e3o da conserva\u00e7\u00e3o de solo e \u00e1gua, entre outros\u201d. Ao mesmo tempo, tecnologias, muitas vezes sem robustez cient\u00edfica s\u00e3o oferecidas aos produtores. Tecnologias novas, todas com pr\u00f3s e contras, sabendo usar com certeza o produtor vai obter ganhos de produtividade, econ\u00f4micos, por\u00e9m o simples fato de adquirir tal tecnologia n\u00e3o garante nada disso.<\/p>\n

O desafio da Universidade \u00e9 validar, ou n\u00e3o, tal tecnologia. O Prof. Jaime relata exemplos deste tipo de desafio; \u201cagricultura de precis\u00e3o, eletr\u00f4nica embarcada, VANT (drone), todas trazem muito conhecimento e muita informa\u00e7\u00e3o, por\u00e9m o produtor, o t\u00e9cnico vai ter que tomar decis\u00f5es, por exemplo: AP a simples aplica\u00e7\u00e3o em taxa vari\u00e1vel resolve? Uma \u00e1rea de menor fertilidade natural (solo ruim), solo arenoso, solo raso (t\u00edpico dos campos gerais), o simples fato de jogar mais adubo vai dar mais dinheiro? n\u00e3o, n\u00e3o vai. Eletr\u00f4nica embarcada, um painel ou dois pain\u00e9is com um monte de n\u00fameros, vai produzir mais? n\u00e3o, n\u00e3o vai. Exemplo, alguns tratores trazem a porcentagem de patinagem das rodas de tra\u00e7\u00e3o, o que \u00e9 isso, se falar com as pessoas, ir\u00e3o dizer que se a patinagem for zero \u00e9 bom, n\u00e3o \u00e9, a melhor efici\u00eancia de tra\u00e7\u00e3o, economia, for\u00e7a \u00e9 em solo de PD, entorno de 10%. Drone, muito interessante, menos manobras, mais eficiente quanto a janela agron\u00f4mica, menos compacta\u00e7\u00e3o, por\u00e9m n\u00e3o podemos esquecer que temos um alvo (doen\u00e7a, inseto), temos uma calda, temos uma ponta que vai gerar um tamanho de gota, fatores que erramos bastante na aplica\u00e7\u00e3o tradicional e que mesmo com VANT continuamos errando\u201d.<\/p>\n

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