{"id":853,"date":"2022-10-25T11:05:19","date_gmt":"2022-10-25T14:05:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uepg.br\/nuntiare\/?p=853"},"modified":"2022-10-25T11:28:05","modified_gmt":"2022-10-25T14:28:05","slug":"a-saude-mental-que-nao-se-ensina-nas-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/nuntiare\/a-saude-mental-que-nao-se-ensina-nas-escolas\/","title":{"rendered":"A sa\u00fade mental que n\u00e3o se ensina nas escolas"},"content":{"rendered":"

Ponta Grossa acompanha a realidade paranaense ao n\u00e3o desenvolver a\u00e7\u00f5es para sa\u00fade mental nas escolas<\/span><\/i><\/p>\n

Dentre os assuntos mais corriqueiros, principalmente ap\u00f3s o fim das atividades remotas, est\u00e1 o debate sobre a sa\u00fade mental. A situa\u00e7\u00e3o ainda \u00e9 mais cr\u00edtica quando o tema diz respeito a professores e estudantes. Os estudos mostram um tend\u00e3o de Aquiles na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o em n\u00e3o desenvolver a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o de problemas na sa\u00fade mental \u00e0 comunidade escolar. Pesquisa realizada pelo Datafolha, a pedido do Ita\u00fa Social, Funda\u00e7\u00e3o Lemann e Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), indica que 34% dos estudantes do ensino fundamental est\u00e3o com dificuldade de controlar suas emo\u00e7\u00f5es e o percentual sobe para 40% entre estudantes do Ensino M\u00e9dio.<\/span><\/p>\n

Assim como em todo o Paran\u00e1, os estudantes dos col\u00e9gios estaduais de Ponta Grossa espelham essa realidade, n\u00e3o recebem uma educa\u00e7\u00e3o clara sobre sa\u00fade mental e tamb\u00e9m n\u00e3o t\u00eam acesso a tratamento psicol\u00f3gico. Quem afirma isso \u00e9 a professora de inform\u00e1tica, Gabriele Buhali, que leciona na rede estadual da cidade. \u201cN\u00e3o tem nenhum tipo de assist\u00eancia psicol\u00f3gica para os alunos ou professores. N\u00f3s entendemos que seria importante, muitos alunos refletem os problemas enfrentados em casa dentro da sala de aula\u201d.<\/span><\/p>\n

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A Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS) define sa\u00fade mental como sendo \u201cum estado de bem-estar em que o indiv\u00edduo reconhece as suas pr\u00f3prias habilidades, pode lidar com os estresses normais da vida, pode trabalhar de forma produtiva e frut\u00edfera e \u00e9 capaz de contribuir para a sua comunidade\u201d.<\/span><\/p>\n

A condi\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m acomete os alunos. Thaise de Fatima, estudante do nono ano de 14 anos, relata que no col\u00e9gio estadual onde estuda se tornou comum encontrar alunos sofrendo crise de ansiedade ou chorando no banheiro. Alguns casos s\u00e3o relatados \u00e0 equipe pedag\u00f3gica, por\u00e9m h\u00e1 outros problemas. \u201cAssim como uma amiga minha, muitos n\u00e3o querem que os pais fiquem sabendo. Eles n\u00e3o querem ser vistos como fracos ou sendo s\u00f3 mais um problema para a fam\u00edlia. O col\u00e9gio n\u00e3o tem muito o que fazer, ajuda como pode, conversando\u201d.<\/span><\/p>\n

Quando questionada se havia psic\u00f3logos dispon\u00edveis ou se profissionais da educa\u00e7\u00e3o falam sobre sa\u00fade mental em sala, a resposta foi direta: \u201cNunca soube de algu\u00e9m nessa \u00e1rea que trabalha l\u00e1, acho que n\u00e3o tem n\u00e3o. A gente ouve falar, mas nunca \u00e9 algo muito aprofundado. Nunca, de fato, nos ensinam o que devemos fazer para melhorar se a gente estiver mal\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

A Prefeitura de Ponta Grossa realizou no m\u00eas passado a Mostra Cultural em Sa\u00fade Mental com o intuito de sensibiliza\u00e7\u00e3o, discuss\u00e3o e preven\u00e7\u00e3o do suic\u00eddio. Promovido pela Ger\u00eancia de Sa\u00fade Mental da Funda\u00e7\u00e3o Municipal de Sa\u00fade em parceria com o Col\u00e9gio Instituto de Educa\u00e7\u00e3o, \u00fanico a receber a a\u00e7\u00e3o na cidade. O evento reuniu cerca de 350 estudantes que puderam acompanhar performances musicais e declama\u00e7\u00e3o de poesias. A reportagem entrou em contato com a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o e do Esporte (Seed) do Paran\u00e1 e informou que os professores t\u00eam um projeto espec\u00edfico voltado \u00e0 classe de professores, o \u2018Bem Cuidar\u2019, que oferece consultas psicol\u00f3gicas gratuitas, mas o mesmo atendimento n\u00e3o \u00e9 ofertado \u00e0s crian\u00e7as e adolescentes.\u00a0<\/span><\/p>\n

A psic\u00f3loga Sonia Mendes realiza atendimento a crian\u00e7as e adolescentes e explica que \u00e9 importante atender as necessidades dos estudantes que est\u00e3o sensibilizados. \u201cEvitando a institucionaliza\u00e7\u00e3o e o uso de medica\u00e7\u00e3o excessiva, tentando sempre priorizar abordagens n\u00e3o medicamentosas e respeitando os direitos das crian\u00e7as\u201d. Ela diz que ao realizar consultas com a faixa et\u00e1ria de 10 a 19 anos busca promover o bem-estar psicol\u00f3gico e ensinar o adolescente a lidar com experi\u00eancias adversas e fatores de risco que possam afetar seu potencial. \u201cO objetivo \u00e9 fazer ele prosperar. Estes cuidados n\u00e3o s\u00e3o apenas fundamentais para a mente, mas tamb\u00e9m para sua sa\u00fade f\u00edsica e mental na vida adulta\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n

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Ficha t\u00e9cnica<\/b><\/p>\n

Reportagem: <\/b>Kauana Neitzel<\/p>\n

Edi\u00e7\u00e3o e Publica\u00e7\u00e3o:<\/b> Jo\u00e3o Gabriel Vieira Koslovski e Lucas M\u00fcller<\/p>\n

Supervis\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o:<\/b> Muriel E. P. Amaral<\/p>\n

Supervis\u00e3o de publica\u00e7\u00e3o:<\/b>\u00a0Carlos Alberto de Souza, C\u00e2ndida de Oliveira<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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