.\u00a0<\/span><\/p>\n\u201cEu via o S\u00e9rgio chorar por conta da educa\u00e7\u00e3o. Por outra coisa ele n\u00e3o chorava, mas por conta da educa\u00e7\u00e3o, sim. N\u00e3o conhe\u00e7o ningu\u00e9m mais comprometido que ele\u201d, desabafa Sibele Schirlo, esposa do educador. Al\u00e9m do amor pelo ensino, Paulo estava irritado com as plataformas educacionais obrigat\u00f3rias e imposi\u00e7\u00f5es de metas. \u201cEle brigava muito, dizia \u2018eu n\u00e3o levo [as crian\u00e7as para o laborat\u00f3rio]\u2019. Eles pressionavam. At\u00e9 teve uma situa\u00e7\u00e3o, uns 20 dias antes de ele morrer, em que o n\u00facleo veio e ficaram na sala com ele, duas mulheres do n\u00facleo, duas pedagogas da escola. Ent\u00e3o, eles faziam de uma maneira que mexia com o emocional. Mas o Paulo era muito forte, ent\u00e3o, ele deixou elas falarem o tanto que queriam, mas depois argumentou e explicou porque ele n\u00e3o levava e n\u00e3o iria levar as crian\u00e7as para fazer as atividades na plataforma\u201d. Sibele ainda acrescenta que era vis\u00edvel o cansa\u00e7o do professor por conta das press\u00f5es. \u201cEu acompanhava o adoecimento dele com o passar dos anos, depois que entrou o governo do Richa, depois o governo do Ratinho. Eles foram tirando a autonomia do professor, foi ficando cada vez mais dif\u00edcil trabalhar. E eu dizia para ele, \u2018S\u00e9rgio, solte as r\u00e9deas, voc\u00ea vai morrer e vai ficar\u2019\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\nCristiano Santos, professor e amigo de Sergio Rufino h\u00e1 13 anos, conta como o novo modelo de educa\u00e7\u00e3o tem sido imposto e como a obriga\u00e7\u00e3o por metas tem gerado uma cadeia de cobran\u00e7as. \u201c<\/span>O professor Paulo defendia a escola e os alunos e, claro, os professores. Morreu porque entrou em embate com a dire\u00e7\u00e3o do col\u00e9gio. Podem dizer o que quiserem, mas foi menos de 24 horas ap\u00f3s a discuss\u00e3o sobre como est\u00e3o tirando a autonomia do trabalho do professor. A gest\u00e3o das escolas do Paran\u00e1, os tutores e embaixadores, os NREs est\u00e3o a todo momento pressionando, mas principalmente amea\u00e7ando de todas as formas poss\u00edveis. Qualquer semelhan\u00e7a com um regime ditatorial \u00e9 a mais perfeita coloca\u00e7\u00e3o\u201d, declara. Santos tamb\u00e9m resiste \u00e0 imposi\u00e7\u00e3o das plataformas no ensino. Ele reclama que os alunos est\u00e3o sendo empurrados para as s\u00e9ries seguintes e chegam praticamente analfabetos no ensino m\u00e9dio, o que explica os altos \u00edndices de aprova\u00e7\u00e3o propagandeados pelo governo. \u201cS\u00e3o crian\u00e7as; se dissermos que elas n\u00e3o precisam se comprometer com os estudos, \u00f3bvio que para elas est\u00e1 bom. Mas o pre\u00e7o disso, em um futuro pr\u00f3ximo, como bem sabemos, \u00e9 incalcul\u00e1vel\u201d, ressalta.<\/span><\/p>\nUm ano ap\u00f3s o falecimento de Paulo, outras duas professoras faleceram em col\u00e9gios da rede p\u00fablica do Paran\u00e1. Silvaneide Monteiro Andrade, 56 anos, professora de L\u00edngua Portuguesa no Col\u00e9gio C\u00edvico-Militar Jayme Canet em Curitiba, faleceu na manh\u00e3 do dia 30 de maio. O infarte fulminante teria ocorrido ap\u00f3s ser cobrada pelo cumprimento de metas na sala da dire\u00e7\u00e3o. Na seguinte, em 5 de junho, a professora Rosane Maria Bobato passou mal em sala de aula no Col\u00e9gio Estadual Santa Gemma Galgani, em Curitiba, e veio a falecer.\u00a0<\/span><\/p>\nSegundos dados da Secretaria de Estado da Administra\u00e7\u00e3o e da Previd\u00eancia do Paran\u00e1, \u00a0 obtidos via requerimento solicitado pelos deputados Ana J\u00falia Ribeiro, Luciana Rafagnin, Arilson Chiorato, Dr Antenor, Goura, Professor Lemos e Requi\u00e3o Filho, 8.888 professores da rede estadual solicitaram licen\u00e7a para tratamento de sa\u00fade.<\/span><\/p>\nIgor Veiga, professor da rede estadual em Curitiba, colega da professora Silvaneide, declara que n\u00e3o v\u00ea esperan\u00e7a no ensino. \u201cA <\/span>educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 virando um neg\u00f3cio. O governo v\u00ea o investimento como gasto\u201d. Igor declara que a rela\u00e7\u00e3o da categoria com o atual governo \u00e9 pior do que nos governos anteriores. <\/span>\u201c<\/span>Eu acho que com o governo Ratinho J\u00fanior vivemos uma ditadura velada, \u00e9 uma viol\u00eancia silenciosa. Uma viol\u00eancia mais violenta at\u00e9 do que no governo \u00c1lvaro Dias, do governo Beto Richa, porque agora ela \u00e9 silenciosa\u201d. O professor afirma que o problema n\u00e3o \u00e9 a tecnologia, mas sua implementa\u00e7\u00e3o. \u201cOs professores t\u00eam que atingir metas. Somos fiscalizados a todo tempo. Se os alunos n\u00e3o acessam as plataformas, quem \u00e9 cobrado \u00e9 o professor. Se os alunos n\u00e3o fazem, n\u00e3o \u00e9 nossa culpa\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\nIgor destaca que as cobran\u00e7as s\u00e3o constantes e os \u00edndices s\u00e3o colocados diariamente nos grupos dos col\u00e9gios.\u00a0 \u201cOs embaixadores das plataformas que trabalham no n\u00facleo v\u00e3o \u00e0s escolas. Eles cobram os professores. N\u00e3o sei qual \u00e9 a linguagem que eles dirigem para os professores. Entendendo pelo o que aconteceu sexta-feira [se referindo \u00e0 morte da professora Silvaneide], eu n\u00e3o acho que seja uma comunica\u00e7\u00e3o muito assertiva. N\u00e3o \u00e9 uma comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta\u201d, desabafa Igor.\u00a0<\/span><\/p>\nA secret\u00e1ria educacional da <\/span>APP-Sindicato<\/span><\/a>, Margleyse Santos, exp\u00f5e que \u00e9 um projeto que acaba com a autonomia dos professores e afirma que as pedagogas tamb\u00e9m est\u00e3o sendo cobradas diariamente. \u201c\u00c9 um projeto neoliberal, que quer metas e \u00edndices. N\u00e3o importa o aprendizado e sim resultado do IDEB. N\u00f3s [sindicato] estamos acompanhando, no \u00e2mbito jur\u00eddico, com as plataformas zero, conversas com a SEED e estamos tra\u00e7ando outras estrat\u00e9gias para enfrentamento desse sistema. A professora Silvaneide foi chamada pela embaixadora que cuida da sua disciplina por cobran\u00e7a das suas plataformas. N\u00e3o \u00e9 culpa das pedagogas e da dire\u00e7\u00e3o, mas sim de um sistema de metas, \u00edndices de um projeto do Ratinho e\u00a0 do secret\u00e1rio Roni\u201d, afirma. A secret\u00e1ria criticou o projeto do governo, que, segundo ela, promove o adoecimento e a sobrecarga dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o. \u201cNossa expectativa \u00e9 que o governo recue nesse projeto de adoecimento, cobran\u00e7as, que as plataformas sejam instrumento de apoio pedag\u00f3gico e n\u00e3o de cobran\u00e7a. Estaremos na luta para defender uma escola p\u00fablica de qualidade e professores e funcion\u00e1rios valorizados\u201d, ressalta. Margleyse ainda informa que o sindicato est\u00e1 acompanhando o caso da professora Silvaneide e est\u00e1 tamb\u00e9m recebendo den\u00fancias pelo telefone e email da APP e, tamb\u00e9m, pelos agentes estaduais e regionais.\u00a0<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-content\/uploads\/sites\/282\/2025\/08\/DSC0024-1-300x201.jpg\")
manifesta\u00e7\u00e3o dos professores contra as plataformas ap\u00f3s morte de professoras em Curitiba. Foto: Lorena Santana<\/p><\/div>\n
<\/p>\n
A rep\u00f3rter entrou em contato com membros da secretaria da educa\u00e7\u00e3o via whatsapp, foi orientada a enviar e-mail para SEED. Mesmo com mais de uma tentativa a SEED n\u00e3o respondeu nenhum dos e-mails. A equipe de reportagem tamb\u00e9m entrou em contato com o governo, mas at\u00e9 o fechamento desta materia n\u00e3o obtivemos resposta.\u00a0<\/span><\/p>\nEsta \u00e9 a segunda reportagem que integra uma colet\u00e2nea do livro-reportagem investigativo. Este cap\u00edtulo trata da plataformiza\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1. Acompanhe no Peri\u00f3dico as pr\u00f3ximas publica\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n\u00a0<\/span><\/p>\nFicha t\u00e9cnica<\/b><\/p>\n
Texto: Amanda Grzebielucka<\/span><\/p>\nEdi\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o: Emanuely Almeida e Ester Roloff, Gabrieli Mendes\u00a0<\/span><\/p>\nSupervis\u00e3o de produ\u00e7\u00e3o: Hendryo Andr\u00e9<\/span><\/p>\nSupervis\u00e3o de publica\u00e7\u00e3o: Aline Rosso e Kevin Furtado<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 8.888 professores da rede p\u00fablica solicitaram licen\u00e7a para tratamento de sa\u00fade no ano de 2024 Paulo Sergio Rufino, professor de matem\u00e1tica na rede p\u00fablica do Paran\u00e1, no Col\u00e9gio Estadual C\u00edvico-Militar Frei Doroteu de P\u00e1dua, que dedicou 27 anos \u00e0 profiss\u00e3o, acordou no dia 21 de maio de 2024 pensando que seria mais um dia …<\/p>\n","protected":false},"author":810,"featured_media":1974,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1929"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/810"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1929"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1929\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2187,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1929\/revisions\/2187"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1974"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1929"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1929"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/periodico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1929"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}