{"id":27,"date":"2019-11-21T13:15:23","date_gmt":"2019-11-21T16:15:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/?page_id=27"},"modified":"2019-11-21T13:21:40","modified_gmt":"2019-11-21T16:21:40","slug":"objetivo-e-perfil-profissional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/objetivo-e-perfil-profissional\/","title":{"rendered":"Objetivo e Perfil Profissional"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n

Objetivo do Curso<\/strong><\/h3>\n

Objetivo Geral:<\/b><\/p>\n

O Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Sa\u00fade visa desenvolver conhecimentos t\u00e9cnico- cient\u00edficos de alto n\u00edvel, para formar recursos humanos qualificados e capacitados a exercer atividades de ensino, pesquisa, inova\u00e7\u00e3o e extens\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade, a partir de uma perspectiva interdisciplinar.<\/p>\n

Objetivos Espec\u00edficos:<\/b><\/p>\n

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    • Compreender a epistemologia da interdisciplinariedade no contexto das Ci\u00eancias da Sa\u00fade;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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        • Realizar atividades integradoras de ensino, pesquisa e extens\u00e3o de forma a possibilitar o di\u00e1logo entre diferentes \u00e1reas da sa\u00fade e \u00e1reas correlatas;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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            • Formar pesquisadores de n\u00edvel elevado para atuar a partir da interse\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias \u00e1reas do conhecimento e para desenvolver inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas no campo da sa\u00fade humana;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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                • Ampliar compet\u00eancias na \u00e1rea de assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade, de modo a possibilitar a integra\u00e7\u00e3o de conhecimentos e a transposi\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos e pr\u00e1ticas voltados aos pilares: servi\u00e7o, pol\u00edticas p\u00fablicas e qualidade de vida em sa\u00fade;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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                    • Estabelecer interlocu\u00e7\u00e3o entre saberes, procedimentos e pr\u00e1ticas com vistas ao atendimento e \u00e0 supera\u00e7\u00e3o dos desafios contempor\u00e2neos ligados \u00e0 investiga\u00e7\u00e3o laboratorial, pr\u00e9-cl\u00ednica e cl\u00ednica de doen\u00e7as;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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                        • Possibilitar a capacita\u00e7\u00e3o de profissionais e o desenvolvimento cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico das Ci\u00eancias da Sa\u00fade, por meio da produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de novos conhecimentos;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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                            • Contribuir com a ci\u00eancia, a tecnologia e a educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, a partir de uma perspectiva \u00e9tica e interdisciplinar, a n\u00edvel local, regional e nacional;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

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                                • Promover intera\u00e7\u00e3o com outros centros de pesquisa nacionais e internacionais, setores produtivos e sociedade.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                                   <\/p>\n

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                                  Perfil do profissional a ser formado<\/strong><\/h3>\n

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                                  O Mestre em Ci\u00eancias da Sa\u00fade dever\u00e1 ter uma forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica s\u00f3lida, com abrang\u00eancia na \u00e1rea de Aten\u00e7\u00e3o Interdisciplinar em Sa\u00fade, e habilidades para delinear e desenvolver projetos de investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e inova\u00e7\u00e3o, primando pela postura \u00e9tica. Dever\u00e1 estar capacitado, na teoria e na pr\u00e1tica, para promover estudos interdisciplinares aplicados \u00e0 promo\u00e7\u00e3o, prote\u00e7\u00e3o, recupera\u00e7\u00e3o e reabilita\u00e7\u00e3o em sa\u00fade. Para tanto, dever\u00e1 ser capaz de compreender o processo interdisciplinar de constru\u00e7\u00e3o do conhecimento, a necessidade de estabeler parcerias estrat\u00e9gicas e transitar por diferentes locus de pesquisa. Al\u00e9m disso, desenvolver\u00e1 compet\u00eancias para conceber, formular e implementar a\u00e7\u00f5es nos campos da investiga\u00e7\u00e3o laboratorial, pr\u00e9-cl\u00ednica e cl\u00ednica de doen\u00e7as, da assist\u00eancia integral \u00e0 sa\u00fade, da qualidade de vida e do desenvolvimento e inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica. Este profissional ter\u00e1 vis\u00e3o sist\u00eamica e abertura para o enfrentamento e\/ou desenvolvimento de novas perspectivas te\u00f3rico- metodol\u00f3gicas, capaz de adentrar a fronteiras de outras \u00e1reas a fim de solucionar problemas complexos de forma inovadora para: i) examinar e selecionar, cr\u00edtica e criteriosamente, informa\u00e7\u00f5es, m\u00e9todos e pr\u00e1ticas; ii) utilizar os conhecimentos cient\u00edficos adquiridos e acumulados da sua \u00e1rea e de \u00e1reas correlatas \u00e0 sua pesquisa; iii) formular e justificar as investiga\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, suas implica\u00e7\u00f5es, bem como planejar procedimentos inovadores ou diferenciados para testar hip\u00f3teses; iv) coletar dados e analis\u00e1-los adequadamente, por uma \u00f3tica da diversidade e complexidade; v) produzir relatos e divulgar a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e\/ou tecnol\u00f3gica resultantes das pesquisas, al\u00e9m de garantir o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o para os diferentes n\u00edveis de ensino e sociedade. E ao final do curso, dever\u00e1 deter ferramentas e habilidades que possibilitem a continuidade de a\u00e7\u00f5es e interven\u00e7\u00f5es interdisciplinares na pesquisa em sa\u00fade.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                  Objetivo do Curso Objetivo Geral: O Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Sa\u00fade visa desenvolver conhecimentos t\u00e9cnico- cient\u00edficos de alto n\u00edvel, para formar recursos humanos qualificados e capacitados a exercer atividades de ensino, pesquisa, inova\u00e7\u00e3o e extens\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade, a partir de uma perspectiva interdisciplinar. Objetivos Espec\u00edficos: Compreender a epistemologia da interdisciplinariedade no …<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions\/34"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgcs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}