{"id":30,"date":"2019-07-03T12:57:29","date_gmt":"2019-07-03T15:57:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/?page_id=30"},"modified":"2026-04-06T11:32:02","modified_gmt":"2026-04-06T14:32:02","slug":"conheca-o-programa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/conheca-o-programa\/","title":{"rendered":"CONHE\u00c7A O PROGRAMA"},"content":{"rendered":"

\u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Cursos:<\/strong>
\nMestrado (m\u00e1ximo de 30 meses)
\nDoutorado (m\u00e1ximo de 48 meses)<\/p>\n

Ano de in\u00edcio:<\/strong>
\nMestrado: 1994
\nDoutorado: 2011<\/p>\n

Objetivos do Programa:<\/strong>
\nI – formar pesquisadores e contribuir para a forma\u00e7\u00e3o de profissionais na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o com vistas \u00e0 produ\u00e7\u00e3o do conhecimento, seu avan\u00e7o qualitativo e sua transforma\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

II \u2013 subsidiar a forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores capazes de analisar situa\u00e7\u00f5es educacionais e de intervir em espa\u00e7os formais e n\u00e3o-formais, em constru\u00e7\u00e3o ou de demandas emergentes;<\/p>\n

III – contribuir para a democratiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o brasileira, atrav\u00e9s do aprofundamento de estudos, do desenvolvimento de pesquisas e da produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos que concorram para o avan\u00e7o das pol\u00edticas educacionais, do saber e do fazer educativos;<\/p>\n

IV – produzir e socializar o conhecimento cient\u00edfico no campo da Educa\u00e7\u00e3o, analisando o fen\u00f4meno educativo em suas dimens\u00f5es pedag\u00f3gica, hist\u00f3rica, pol\u00edtica e social;
\nV – criar condi\u00e7\u00f5es favor\u00e1veis ao desenvolvimento da pesquisa e \u00e0 an\u00e1lise te\u00f3rica do fen\u00f4meno educativo em suas m\u00faltiplas dimens\u00f5es;<\/p>\n

VI – constituir uma inst\u00e2ncia de reflex\u00e3o cr\u00edtica e coletiva sobre pr\u00e1ticas e teorias pedag\u00f3gicas;<\/p>\n

VII – pesquisar sobre a educa\u00e7\u00e3o, com a finalidade de contribuir para o aprimoramento do padr\u00e3o cient\u00edfico e did\u00e1tico da universidade, de outras institui\u00e7\u00f5es de ensino e do sistema educacional brasileiro;<\/p>\n

VIII – criar, consolidar e ampliar linhas de pesquisa pela incorpora\u00e7\u00e3o de novos projetos e de novos pesquisadores.<\/p>\n

 <\/p>\n

Linhas de Pesquisa<\/strong><\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o Docente, Ensino e Aprendizagem<\/strong>
\nInvestiga a forma\u00e7\u00e3o docente, o ensino e a aprendizagem como processo inclusivo e multidimensional (pedag\u00f3gico, cultural, hist\u00f3rico, social, pol\u00edtico e econ\u00f4mico), em diferentes contextos educacionais. Considera a escola; o curr\u00edculo; as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas; as intera\u00e7\u00f5es dos sujeitos na apropria\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o dos conhecimentos dispon\u00edveis nas culturas; a gest\u00e3o escolar; e o desenvolvimento humano<\/p>\n

Sub\u00e1reas:<\/strong>
\nEduca\u00e7\u00e3o F\u00edsica Escolar<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/p>\n

Esporte no contexto escolar e de forma\u00e7\u00e3o de professores de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/p>\n

Ensino de Artes Visuais<\/p>\n

Ensino de Ci\u00eancias\/Biologia<\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o de professores<\/p>\n

Pr\u00e1tica pedag\u00f3gica<\/p>\n

 <\/p>\n

Hist\u00f3ria e Pol\u00edtica Educacionais<\/strong><\/p>\n

Analisa a hist\u00f3ria e a pol\u00edtica na pr\u00e1xis pedag\u00f3gica, nos sistemas, nas institui\u00e7\u00f5es educacionais e na forma\u00e7\u00e3o dos educadores e as pol\u00edticas p\u00fablicas nos processos de formula\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es educacionais. Aprofunda o debate sobre as rela\u00e7\u00f5es entre hist\u00f3ria, trabalho, pol\u00edtica e educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em quest\u00f5es te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas da Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o e das Pol\u00edticas Educacionais, e em pesquisas que consideram as din\u00e2micas nacional, global e transnacional.<\/p>\n

Sub\u00e1reas:<\/strong>
\nHist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Pol\u00edtica Educacional<\/p>\n

Pol\u00edticas de avalia\u00e7\u00e3o e curr\u00edculo<\/p>\n

Gest\u00e3o educacional e escolar<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o Permanente e educa\u00e7\u00e3o de jovens, adultos e idosos<\/p>\n

Pedagogia social<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o em diferentes espa\u00e7os educativos<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o e Direitos Humanos<\/p>\n

Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Professores\/orientadores:<\/strong><\/p>\n

Alessandro de Melo<\/p>\n

Alfredo Cesar Antunes<\/p>\n

Ana Luiza Ruschel Nunes<\/p>\n

Bettina Heerdt<\/p>\n

Carina Alves da Silva Darcoleto<\/p>\n

Daiana Camargo<\/p>\n

Gilmar de Carvalho Cruz<\/p>\n

Gisele Brandelero Camargo<\/p>\n

Itamar Adriano Tagliari<\/p>\n

Jefferson Mainardes<\/p>\n

Marcela Teixeira Godoy<\/p>\n

Marcelo ubiali Ferracioli<\/p>\n

Maria Isabel Moura Nascimento<\/p>\n

Maria Julieta Weber<\/p>\n

Maril\u00facia Ant\u00f4nia de Resende Peroza<\/p>\n

Mary \u00c2ngela Teixeira Brandalise<\/p>\n

Nei Alberto Salles Filho<\/p>\n

N\u00e9vio de Campos<\/p>\n

Oriomar Skalinsk J\u00fanior<\/p>\n

Paola Andressa Scortegagna<\/p>\n

Patr\u00edcia Correia de Paula Marcoccia<\/p>\n

Paulo Eduardo de Mello<\/p>\n

Rita de C\u00e1ssia da Silva Oliveira<\/p>\n

Rosana de Castro Casagrande<\/p>\n

Silmara de Oliveira Gomes Papi<\/p>\n

Silvia Christina Madrid Finck<\/p>\n

Simone de Fatima Flach<\/p>\n

Simone Regina Manosso Cartaxo<\/p>\n

Susana Soares Tozetto<\/p>\n

Vera Lucia Martiniak<\/p>\n

Obs: para ter acesso aos interesses de pesquisa e publica\u00e7\u00f5es, ver o Curriculum Vitae em: <http:\/\/buscatextual.cnpq.br\/buscatextual\/busca.do?metodo=apresentar<\/a>><\/p>\n

Sele\u00e7\u00e3o de novos alunos<\/strong>
\nEdital: publicado no segundo semestre de cada ano
\nSele\u00e7\u00e3o: segundo semestre de cada ano
\nIn\u00edcio das aulas: mar\u00e7o de cada ano<\/p>\n

Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>
\nCoordenadora: Prof.\u00aa Dr.\u00aa Maril\u00facia Ant\u00f4nia de Resende Peroza
\nVice coordenador: Alessandro de Melo<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es importantes<\/strong>
\nEmail:\u00a0ppge@uepg.br<\/a>
\nWebsite:\u00a0http:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/<\/a><\/p>\n

Canal do PPGE-UEPG no YouTube:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC_jrLJp7SLKThsXgj8CLzDg<\/a><\/p>\n

Endere\u00e7o<\/strong>
\nUEPG \u2013 Campus de Uvaranas
\nCIPP \u2013 Centro Integrado de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o
\nAv. Carlos Cavalcanti, 4748
\nCampus Uvaranas – CIPP – Sala LP107
\n84.030-900 – Ponta Grossa – PR
\nFone: (55) 42 \u2013 3320-3154<\/p>\n

 <\/p>\n

Publica\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n

Revista Pr\u00e1xis Educativa<\/strong><\/p>\n

Editores: Prof. Dr. Jefferson Mainardes e Profa. Dra. Simone Regina Manosso Cartaxo<\/p>\n

Contato:\u00a0praxiseducativa@uepg.br<\/a><\/p>\n

Website: https:\/\/revistas2.uepg.br\/\/index.php\/praxiseducativa\/index<\/a><\/p>\n

Observa\u00e7\u00f5es:
\n– A revista aceita artigos escritos em portugu\u00eas, espanhol e ingl\u00eas<\/p>\n

Revista – Relepe<\/strong><\/p>\n

Website: https:\/\/revistas2.uepg.br\/index.php\/retepe<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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