{"id":698,"date":"2020-07-20T18:54:32","date_gmt":"2020-07-20T21:54:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/?p=698"},"modified":"2021-03-09T13:08:12","modified_gmt":"2021-03-09T16:08:12","slug":"encontro-do-ppge-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/encontro-do-ppge-2\/","title":{"rendered":"Encontro do PPGE"},"content":{"rendered":"<p>No dia 16 de julho, \u00e0s 18 horas, pelo Google Meet, foi realizado um encontro do corpo docente e discente do PPGE, com o objetivo de uma aproxima\u00e7\u00e3o, ap\u00f3s um longo per\u00edodo de suspens\u00e3o das aulas, por conta da pandemia. Foi um rico momento de acolhida e de orienta\u00e7\u00f5es para que as atividades acad\u00eamicas possam ser retomadas, a partir do dia 20 de julho, com um sentimento de solidariedade, considerando as condi\u00e7\u00f5es adversas enfrentadas por todos, nesse momento de crise na sa\u00fade.<br \/>\nAl\u00e9m disso, a coordena\u00e7\u00e3o do PPGE apresentou as demandas de trabalho no fechamento do quadri\u00eanio, momento em que a Capes finalizar\u00e1 um ciclo avaliativo. Tendo isso em vista, foi abordado sobre a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o de docentes e discentes no processo de autoavalia\u00e7\u00e3o do programa, assim como da pol\u00edtica de internacionaliza\u00e7\u00e3o e da elabora\u00e7\u00e3o do Plano Estrat\u00e9gico para o pr&amp;o acute;xi mo quadri\u00eanio.<br \/>\nAo finalizar o encontro, a coordena\u00e7\u00e3o e o corpo docente se colocaram \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar os estudantes no enfrentamento da nova realidade do ensino remoto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No dia 16 de julho, \u00e0s 18 horas, pelo Google Meet, foi realizado um encontro do corpo docente e discente do PPGE, com o objetivo de uma aproxima\u00e7\u00e3o, ap\u00f3s um longo per\u00edodo de suspens\u00e3o das aulas, por conta da pandemia. Foi um rico momento de acolhida e de orienta\u00e7\u00f5es para que as atividades acad\u00eamicas possam&nbsp;&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":699,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/698"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=698"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/698\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":700,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/698\/revisions\/700"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/media\/699"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=698"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppge\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}