{"id":129,"date":"2021-08-11T12:32:23","date_gmt":"2021-08-11T15:32:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/?page_id=129"},"modified":"2024-03-27T08:25:12","modified_gmt":"2024-03-27T11:25:12","slug":"producao-academica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/producao-academica\/","title":{"rendered":"Produ\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica"},"content":{"rendered":"<h3><strong>PRODU\u00c7\u00c3O ACAD\u00caMICA<\/strong><\/h3>\n<p><strong>ENSINO REMOTO EMERGENCIAL<\/strong><br \/>\nE-BOOK &#8211; <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2021\/08\/EnsinoRemotoEmergencial_SilvaAndradeBrinatti.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Arquivo<\/a><br \/>\nSilvio Luiz Rutz da Silva, Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade e Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<br \/>\nEsse e-book \u00e9 resultado de estudos e reflex\u00f5es acerca do trabalho docente com apoio de tecnologias educacionais, nesse momento em que vivemos uma situa\u00e7\u00e3o de excepcionalidade, imposta pela pandemia de covid-19, que nos conduziu ao desenvolvimento das atividades docentes de modo remoto.<\/p>\n<h3><strong>S\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Me. <em>Wanderley Marc\u00edlio Veronez<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Gelson Biscaia de Souza<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume1_Wanderley.pdf\">volume1_Wanderley<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 1<\/strong> \u2013 <em><strong>Automatiza\u00e7\u00e3o de Experimentos de F\u00edsica Moderna com o Kit Lego NXT Mindstorms.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Wanderley Marc\u00edlio Veronez, Gelson Biscaia de Souza, Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>Marilene Probst Novacoski<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume2_Marilene.pdf\">volume2_Marilene<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 2<\/strong> \u2013 <em><strong>O Arduino na Programa\u00e7\u00e3o de Experi\u00eancias em Termodin\u00e2mica e em F\u00edsica Moderna.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Marilene Probst Novacoski, Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira, Gelson Biscaia de Souza<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Marlon Labas<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>F\u00e1bio de Meira C\u00e1ssaro<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume3_Marlon.pdf\">volume3_Marlon<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 3<\/strong> \u2013 <em><strong>Do Magnetismo \u00e0 Lei da Indu\u00e7\u00e3o Eletromagn\u00e9tica de Faraday.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Marlon Labas, F\u00e1bio Augusto Meira C\u00e1ssaro<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>Ana Caroline Pscheidt<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Marcelo Emilio<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume4_Ana.pdf\">volume4_Ana<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 4<\/strong> \u2013 <em><strong>Estudando Astronomia, Aprendendo F\u00edsica: Atividades Pr\u00e1ticas de Observa\u00e7\u00e3o do Sol.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Ana Caroline Pscheidt, Marcelo Em\u00edlio<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Gustavo Trierveiler Anselmo<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>J\u00falio Flemming Neto<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume5_GustavoAnselmo.pdf\">volume5_GustavoAnselmo<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 5<\/strong> \u2013 <em><strong>Simulador Did\u00e1tico de Acomoda\u00e7\u00e3o do Olho Humano.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Gustavo Trierveiler Anselmo, J\u00falio Flemming Neto, Ant\u00f4nio S\u00e9rgio Magalh\u00e3es de Castro<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Luiz Alberto Clabonde<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume6_Clabonde.pdf\">volume6_Clabonde<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 6<\/strong> \u2013 <em><strong>Ensino dos Conceitos de Movimento e In\u00e9rcia na Mec\u00e2nica, a partir de uma Concep\u00e7\u00e3o de Ci\u00eancia que n\u00e3o Utiliza a L\u00f3gica Bin\u00e1ria.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Luiz Alberto Clabonde, Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes, Jeremias Borges da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Heterson Luiz de Lara<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Alexandre Camilo J\u00fanior<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume7_Heterson.pdf\">volume7_Heterson<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 7<\/strong> \u2013 <em><strong>Uma Proposta de Utiliza\u00e7\u00e3o de M\u00eddias Sociais no Ensino de F\u00edsica com <\/strong><strong>\u00canfase \u00e0 Din\u00e2mica de Newton.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Heterson Luiz De Lara, Alexandre Camilo Junior, Jeremias Borges da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Ademir Krepki Henisch<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Jeremias Borges da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume8_Ademir.pdf\">volume8_Ademir<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 8<\/strong> \u2013 <em><strong>O Eletromagnetismo e a F\u00edsica Moderna atrav\u00e9s de Atividades Experimentais<\/strong>.<\/em><br \/>\n<em>Ademir Krepki Henisch, Jeremias Borges da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Josicarlos Peron<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume9_TomoI_Josicarlos.pdf\">volume9_TomoI_Josicarlos<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 9<\/strong> \u2013 <em><strong>F\u00edsica Nuclear e Sociedade. Tomo I \u2013 Caderno do Professor.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Josicarlos Peron, Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume9_TomoII_Josicarlos.pdf\">volume9_TomoII_Josicarlos<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 9<\/strong> \u2013 <em><strong>F\u00edsica Nuclear e Sociedade. Tomo II \u2013 Caderno do Aluno.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Josicarlos Peron, Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Leandro Antonio Dos Santos<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Ant\u00f4nio S\u00e9rgio Magalh\u00e3es de Castro<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume10_TomoI_Leandro.pdf\">volume10_TomoI_Leandro<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 10<\/strong> \u2013 <em><strong>Conceitua\u00e7\u00e3o e Simula\u00e7\u00e3o na Din\u00e2mica do Movimento. <\/strong><strong>Tomo I<\/strong> \u2013 <strong>Caderno do Professor.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Leandro Antonio dos Santos, Ant\u00f4nio S\u00e9rgio Magalh\u00e3es de Castro<\/em><br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume10_TomoII_Leandro.pdf\">volume10_TomoII_Leandro<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 10<\/strong> \u2013 <em><strong>Conceitua\u00e7\u00e3o e Simula\u00e7\u00e3o na Din\u00e2mica do Movimento. <\/strong><strong>Tomo II<\/strong> \u2013 <strong>Caderno do Aluno.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Leandro Antonio dos Santos, Ant\u00f4nio S\u00e9rgio Magalh\u00e3es de Castro<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Renato Dalzotto<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>S\u00e9rgio da Costa Saab<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume11_Renato.pdf\">volume11_Renato<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 11<\/strong> \u2013 <em><strong>Montagem de um Painel Did\u00e1tico e Atividades Experimentais em Circuitos de Corrente Cont\u00ednua.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Renato Dalzotto, S\u00e9rgio da Costa Saab, Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Lu\u00eds Alexandre Rauch<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume12_LuisRauch.pdf\">volume12_LuisRauch<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 12<\/strong> \u2013 <em><strong>Nas Cordas dos Instrumentos Musicais.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Lu\u00eds Alexandre Rauch, Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti, Luiz Fernando Pires<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Romeu Nunes de Freitas<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume13_Romeu.pdf\">volume13_Romeu<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 13<\/strong> \u2013 <em><strong>O F\u00f3ton em Foco: Rela\u00e7\u00f5es entre Cor, Frequ\u00eancia e Energia de Radia\u00e7\u00f5es Eletromagn\u00e9ticas.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Romeu Nunes de Freitas, Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti, Jeremias Borges da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Hernani Batista da Cruz<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume14_TomoI_Hernani.pdf\">volume14_TomoI_Hernani<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 14<\/strong> \u2013 <em><strong>Tomo I -Inicia\u00e7\u00e3o em Rob\u00f3tica e Programa\u00e7\u00e3o com Algumas Aplica\u00e7\u00f5es em F\u00edsica.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Hernani Batista da Cruz, Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes, Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nProduto Educacional ::<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume14_TomoII_Hernani.pdf\">volume14_TomoII_Hernani<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 14<\/strong> \u2013 <em><strong>Tomo II \u2013 Tutorial: Tela Interativa com Controle do Nintendo Wii.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Hernani Batista da Cruz, Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes, Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Edenilson Orkiel<\/em><\/strong> (Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume15_Edenilson.pdf\">volume15_Edenilson<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 15<\/strong> \u2013 <em><strong>O Uso do Software Tracker no Ensino de F\u00edsica dos Movimentos.<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Edenilson Orkiel, Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Elano Gustavo Rein <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_16.pdf\">VOLUME_16<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 16<\/strong> \u2013 <strong><em>Ac\u00fastica: Uma Nova Melodia de Ensino.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Elano Gustavo Rein, Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Roberto Pereira Strapazzon Bastos <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_17.pdf\">VOLUME_17<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 17<\/strong> \u2013 <strong><em>Caderno de Orienta\u00e7\u00e3o a Educadores para a Transforma\u00e7\u00e3o da Horta como Eixo Norteador de Ensino e Aprendizagem.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Roberto Pereira Strapazzon Bastos, Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Gustavo Miguel Bittencourt Morski <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_18.pdf\">VOLUME_18<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 18<\/strong> \u2013 <strong><em>Proposta de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas para o Ensino de MRU e MRUV Utilizando Experimentos Visuais.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Roberto Pereira Strapazzon Bastos, Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me.\u00a0 <em>Marcos Damian Sim\u00e3o <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_19.pdf\">VOLUME_19<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 19<\/strong> \u2013 <strong><em>Cor \u00e0 Luz da F\u00edsica Moderna e Contempor\u00e2nea.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Marcos Damian Sim\u00e3o, Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Luis Carlos Menezes Almeida J\u00fanior <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_20.pdf\">VOLUME_20<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 20<\/strong> \u2013 <strong><em>Aplica\u00e7\u00e3o do Experimento de Hertz Atualizado no Ensino de Ondas Eletromagn\u00e9ticas.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Luis Carlos Menezes Almeida J\u00fanior, Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Cl\u00e1udio Cordeiro Messias<\/em><em>\u00a0<\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Paulo C\u00e9sar Facin<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_21.pdf\">VOLUME_21<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 21<\/strong> \u2013 <strong><em>Uma Proposta de Aplica\u00e7\u00e3o do Ensino de Termodin\u00e2mica no Ensino Fundamental I.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Cl\u00e1udio Cordeiro Messias, Paulo C\u00e9sar Facin<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Evandro Luiz De Queiroz<\/em> <\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Ant\u00f4nio S\u00e9rgio Magalh\u00e3es de Castro<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_22.pdf\">VOLUME_22<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 22<\/strong> \u2013 <strong><em>Uma Proposta de Ensino dos Conceitos Fundamentais da Mec\u00e2nica Qu\u00e2ntica no Ensino M\u00e9dio: Espectroscopia com L\u00e2mpadas.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Evandro Luiz De Queiroz, Ant\u00f4nio S\u00e9rgio Magalh\u00e3es de Castro, Jeremias Borges da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Ivonei Almeida <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_23.pdf\">VOLUME_23<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 23<\/strong> \u2013 <strong><em>Produ\u00e7\u00e3o de um Aparato Experimental para Medi\u00e7\u00e3o de Campo Magn\u00e9tico Usando Arduino.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Ivonei Almeida, Luiz Am\u00e9rico Alves Pereira<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Robson Lima Oliveira <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_24.pdf\">VOLUME_24<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 24<\/strong> \u2013 <strong><em>Um Pouco Sobre a Natureza das Coisas.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Robson Lima Oliveira, Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Osni Daniel De Almeida <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_25.pdf\">VOLUME_25<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 25<\/strong> \u2013 <strong><em>Equilibrium: Uma Abordagem Experimental e Contextualizada do Conceito de Equil\u00edbrio dos Corpos.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Osni Daniel De Almeida, Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Vilson Finta <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Jeremias Borges da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_26.pdf\">VOLUME_26<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 26<\/strong> \u2013 <strong><em>Como Medir a Temperatura do Sol? Inserindo Conceitos de F\u00edsica Moderna no Ensino M\u00e9dio.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Vilson Finta, Jeremias Borges da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Danilo Fl\u00fcgel Lucas <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>G\u00e9rson Kniphoff da Cruz<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_27.pdf\">VOLUME_27<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 27<\/strong> \u2013 <strong><em>Elabora\u00e7\u00e3o de um Produto Educacional para a Materializa\u00e7\u00e3o de Conceitos no Aprendizado de \u00d3ptica Geom\u00e9trica Aplicada \u00e0s Anomalias da Vis\u00e3o.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Danilo Fl\u00fcgel Lucas, G\u00e9rson Kniphoff da Cruz<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>P\u00e2mela Sofia Krzsynski <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>G\u00e9rson Kniphoff da Cruz<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_28.pdf\">VOLUME_28<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 28<\/strong> \u2013 <strong><em>Entendendo as Fases da Lua a Partir de um Material Instrucional Baseado no M\u00e9todo de Orienta\u00e7\u00e3o Indireta.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>P\u00e2mela Sofia Krzsynski, G\u00e9rson Kniphoff da Cruz<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Gilvan Chaves Filho <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_29_TomoI.pdf\">VOLUME_29_TomoI<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 29<\/strong> \u2013 <strong><em>\u201cPEPPER\u2019S GHOST\u201d: Como Ensinar\/Aprender Conceitos de F\u00edsica Atrav\u00e9s de uma Simples Ilus\u00e3o de \u00d3ptica &#8211; <\/em>Tomo I<\/strong> &#8211;<strong><em> Caderno do Professor<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Gilvan Chaves Filho, Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em><br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_29_TomoII.pdf\">VOLUME_29_TomoII<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 29<\/strong> \u2013 <strong><em>\u201cPEPPER\u2019S GHOST\u201d: Como Ensinar\/Aprender Conceitos de F\u00edsica Atrav\u00e9s de uma Simples Ilus\u00e3o de \u00d3ptica &#8211; <\/em>Tomo II<\/strong> &#8211;<strong><em> Caderno do Aluno<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Gilvan Chaves Filho, Luiz Ant\u00f4nio Bastos Bernardes<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Josu\u00e9 Duda <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_30.pdf\">VOLUME_30<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 30<\/strong> \u2013 <strong><em>O Movimento: do Cl\u00e1ssico ao Relativ\u00edstico.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Josu\u00e9 Duda, Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>Rosivete Dos Santos Romaniuk <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. )<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_31_TomoI.pdf\">VOLUME_31_TomoI<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 31<\/strong> \u2013 <strong><em>Uma Sequ\u00eancia Did\u00e1tica Abordando a Efici\u00eancia Energ\u00e9tica: Economizando Energia na Cozinha &#8211; Tomo I &#8211; Caderno de Ensino.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Rosivete Dos Santos Romaniuk, Julio Flemming Neto<\/em><br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_31_TomoII.pdf\">VOLUME_31_TomoII<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 31<\/strong> \u2013 <strong><em>Uma Sequ\u00eancia Did\u00e1tica Abordando a Efici\u00eancia Energ\u00e9tica: Economizando Energia na Cozinha &#8211; &#8211; Tomo II &#8211; Caderno de Aprendizagem.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Rosivete Dos Santos Romaniuk, Julio Flemming Neto<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Jairo Rodrigo Corr\u00eaa <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_32.pdf\">VOLUME_32<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 32<\/strong> \u2013 <strong><em>Armazenamento e Produ\u00e7\u00e3o de Energia El\u00e9trica: Uma Abordagem para seu Estudo no Ensino M\u00e9dio.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Jairo Rodrigo Corr\u00eaa; Silvio Luiz Rutz da Silva; Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>S\u00e9rgio Henrique de Freitas <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/VOLUME_33.pdf\">VOLUME_33<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 33<\/strong> \u2013 <strong><em>Palestras de Astronomia para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>S\u00e9rgio Henrique de Freitas; Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>Lorena de Lima Auer <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Gelson Biscaia de Souza<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume34_Lorena_FINAL.pdf\">volume34_Lorena_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 34<\/strong> \u2013 <strong><em>Experimentos em Eletromagnetismo.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Lorena de Lima Auer; Gelson Biscaia de Souza; Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Michel de Angelis Nunes <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume35_Michel_FINAL.pdf\">volume35_Michel_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 35<\/strong> \u2013 <strong><em>Ensino de Termologia com a Utiliza\u00e7\u00e3o de Metodologias Ativas e Programa\u00e7\u00e3o Neurolingu\u00edstica.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Michel de Angelis Nunes; Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Andr\u00e9 Felipe Astrogildo de Lima <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>S\u00e9rgio da Costa Saab<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume36_Andre_FINAL.pdf\">volume36_Andre_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 36<\/strong> \u2013 <strong><em>Kit Eletricidade Pr\u00e1tica: Uma Abordagem Construtivista por meio da Aprendizagem por Investiga\u00e7\u00e3o.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Andr\u00e9 Felipe Astrogildo de Lima; S\u00e9rgio da Costa Saab<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Gaspar Gilmar Romaniuk <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Paulo Cesar Faci<\/em>n)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume37_Gaspar_FINAL.pdf\">volume37_Gaspar_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 37<\/strong> \u2013 <strong><em>Simula\u00e7\u00f5es em Planilhas Eletr\u00f4nicas do Microsoft Excel: Bot\u00f5es de Rota\u00e7\u00e3o como Ferramenta Auxiliar no Estudo do Campo El\u00e9trico.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Gaspar Gilmar Romaniuk; Paulo Cesar Facin<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p>MATERIAIS DO PRODUTO EDUCACIONAL<br \/>\nMestrando &#8211; Gaspar Gilmar Romaniuk (Orientador: Prof. Dr. Paulo Cesar Facin)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2021\/11\/0-Adicao-vetorial-mover-componentes.xlsx\">0 &#8211; Adi\u00e7\u00e3o vetorial &#8211; mover componentes<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2021\/11\/1-Sentido-do-Campo-Eletrico.xlsx\">1 &#8211; Sentido do Campo El\u00e9trico<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2021\/11\/2-Modulo-do-Campo-Eletrico.xlsx\">2 &#8211; M\u00f3dulo do Campo El\u00e9trico<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2021\/11\/3-Vetor-campo-eletrico-resultante-de-duas-cargas.xlsx\">3 &#8211; Vetor campo el\u00e9trico resultante de duas cargas<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2021\/11\/4-Linhas-de-campo-eletrico-de-duas-cargas-puntiformes-de-mesmo-sinal.xlsx\">4 &#8211; Linhas de campo el\u00e9trico de duas cargas puntiformes de mesmo sinal<\/a><\/p>\n<p><strong>Me. <em>Jos\u00e9 Felipe Hneda <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Mauricio Brinatti<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume38_JoseFelipe_FINAL.pdf\">volume38_JoseFelipe_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 38<\/strong> \u2013 <strong><em>Da Eletriza\u00e7\u00e3o \u00e0 Intera\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Jos\u00e9 Felipe Hneda; Andr\u00e9 Mauricio Brinatti<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>Elisiane Campos Oliveira Albrecht <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume39_Elisiane_FINAL.pdf\">volume39_Elisiane_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 39<\/strong> \u2013 <strong><em>Refra\u00e7\u00e3o da luz sem o Uso de Laser: Uma Proposta de Sequ\u00eancia Did\u00e1tica Baseada em Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o Ensino de Refra\u00e7\u00e3o da Luz.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Elisiane Campos Oliveira Albrecht; Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Jair Ribeiro J\u00fanior <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Paulo C\u00e9sar Facin<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume40_Jair_FINAL.pdf\">volume40_Jair_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 40<\/strong> \u2013 <strong><em>Cinem\u00e1tica com uso de Planilhas Eletr\u00f4nicas Excel \u00ae.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Jair Ribeiro J\u00fanior; Paulo C\u00e9sar Facin<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p>MATERIAIS DO PRODUTO EDUCACIONAL<br \/>\nMestrando &#8211; Jair Ribeiro J\u00fanior (Orientador: Prof. Dr. <em>Paulo C\u00e9sar Facin<\/em>)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/CAP-1-VETORES.xls\">CAP 1 &#8211; VETORES<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/CAP-2-VETORES-NO-MU-E-MUV.xls\">CAP 2 &#8211; VETORES NO MU E MUV<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/CAP-3-VETORES-NO-MCU.xls\">CAP 3 &#8211; VETORES NO MCU<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/CAP-4-VETORES-NO-LANCAMENTO-DE-PROJETEIS.xls\">CAP 4 &#8211; VETORES NO LAN\u00c7AMENTO DE PROJ\u00c9TEIS<\/a><\/p>\n<p><strong>Ma. F<em>rancieli Jaqueline Noll Della Vechia <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume41_Franceli_FINAL.pdf\">volume41_Franceli_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 41<\/strong> \u2013 <em><strong>Proposta de Ensino de \u00d3ptica da Vis\u00e3o Para o Ensino M\u00e9dio<\/strong><\/em><br \/>\n<em>Francieli Jaqueline Noll Della Vechia; Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Ma. <em>Franciele Pastori<\/em> <\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume42_Franciele_FINAL.pdf\">volume42_Franciele_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 42<\/strong> \u2013 <strong><em>Guia de uma Aplica\u00e7\u00e3o PBL.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Franciele Pastori; Silvio Luiz Rutz da Silva; Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Gabriel Roberto Garcia Levinski <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>G\u00e9rson Kniphoff da Cruz<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume43_Gabriel_FINAL.pdf\">volume43_Gabriel_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 43<\/strong> \u2013 <strong><em>Conhecendo o Arco \u00cdris.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Gabriel Roberto Garcia Levinski<strong>; <\/strong>G\u00e9rson Kniphoff da Cruz<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Emerson Pereira Braz <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. <em>Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume44_Emerson_FINAL.pdf\">volume44_Emerson_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 44<\/strong> \u2013 <strong><em>Contribui\u00e7\u00f5es de uma Sequ\u00eancia de Atividades no Processo de Ensino e Aprendizagem de T\u00f3picos de Gravita\u00e7\u00e3o Universal na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Emerson Pereira Braz; Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p><strong>Me. <em>Luis Henrique Mendes de Souza <\/em><\/strong>(Orientador: Prof. Dr. Dr. <em>Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em>)<br \/>\nProduto Educacional :: <a href=\"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2024\/03\/volume45_LuisHenrique_FINAL.pdf\">volume45_LuisHenrique_FINAL<\/a><br \/>\n<strong>VOLUME 45<\/strong> \u2013 <strong><em>Miss\u00e3o Aeroespacial Ultra Secreta (M.A.U.S.).<\/em><\/strong><br \/>\n<em>Luis Henrique Mendes de Souza;\u00a0 Silvio Luiz Rutz da Silva<\/em><br \/>\nS\u00c9RIE: PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO DE F\u00cdSICA<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PRODU\u00c7\u00c3O ACAD\u00caMICA ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E-BOOK &#8211; Arquivo Silvio Luiz Rutz da Silva, Andr\u00e9 Vitor Chaves de Andrade e Andr\u00e9 Maur\u00edcio Brinatti Esse e-book \u00e9 resultado de estudos e reflex\u00f5es acerca do trabalho docente com apoio de tecnologias educacionais, nesse momento em que vivemos uma situa\u00e7\u00e3o de excepcionalidade, imposta pela pandemia de covid-19, que nos&nbsp;&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":305,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/users\/305"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129"}],"version-history":[{"count":30,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":322,"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/129\/revisions\/322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgef\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}