{"id":863,"date":"2023-03-22T13:56:13","date_gmt":"2023-03-22T16:56:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgz\/?p=863"},"modified":"2023-03-22T13:58:50","modified_gmt":"2023-03-22T16:58:50","slug":"pesquisadores-da-uepg-comentam-reajuste-nas-bolsas-de-pesquisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/ppgz\/pesquisadores-da-uepg-comentam-reajuste-nas-bolsas-de-pesquisa\/","title":{"rendered":"Pesquisadores da UEPG comentam reajuste nas bolsas de pesquisa"},"content":{"rendered":"

No meio da lavoura, Luiza Chiezi observa as espigas de milho. As m\u00e3os r\u00e1pidas tiram a casca, o estigma e debulham os gr\u00e3os. Os olhos avaliam o aspecto do cereal. A a\u00e7\u00e3o, que virou rotina h\u00e1 quase um ano, faz parte do seu projeto de Mestrado na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). A produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, muitas vezes, precisou ter investimento do pr\u00f3prio bolso \u2013 realidade que desde 01 de fevereiro deste ano mudou. Luiza e demais pesquisadores do Brasil agora contam com mais aux\u00edlio para o desenvolvimento da ci\u00eancia: o reajuste das bolsas pelo Governo Federal.\"\"<\/p>\n

O aumento do valor \u00e9 voltado a bolsistas das ag\u00eancias de fomento da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) e Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPQ), conforme publica\u00e7\u00e3o de\u00a0portaria pr\u00f3pria,<\/a>\u00a0e representa um aporte de R$ 2,38 bilh\u00f5es em recursos do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia. Os valores abrangem toda a categoria de bolsistas: Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica J\u00fanior: R$ 300,00 (aumento de R$ 200,00); Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica: R$ 700,00 (aumento de R$ 300,00); Mestrado: R$ 2.100,00 (aumento de R$ 600,00); Doutorado: R$ 3.100,00 (aumento de R$ 900,00); e P\u00f3s-Doutorado: R$ 5.200,00 (aumento de R$ 1.100,00). O reajuste tamb\u00e9m contempla supervisores de programas, residentes, coordenadores de curso e professores de ensino a dist\u00e2ncia.<\/p>\n

A pesquisa de Luiza acontece a campo, na lavoura da Fazenda Modelo do Instituto de Desenvolvimento Rural do Paran\u00e1. Ela chega toda manh\u00e3, com bota e roupas apropriadas para trabalhar no campo. Graduada e mestranda em Zootecnia, ela estuda o impacto da aduba\u00e7\u00e3o das lavouras de milho para produ\u00e7\u00e3o agropecu\u00e1ria, desempenho animal e qualidade do solo.<\/p>\n

\"\"Para quem n\u00e3o \u00e9 da \u00e1rea, a pesquisa pode parecer complexa. Mas o trabalho de Luiza impacta diretamente a vida de produtores rurais e criadores de animais. \u201cMinha pesquisa pode dizer ao produtor a maneira mais barata e eficaz de plantar, adubar e alimentar animais\u201d. Para que parte de resultados aparecessem, Luiza realizava pesquisa com amostras e tamb\u00e9m cogitou em comprar. \u201cE ainda tem o fato de que na minha \u00e1rea as fazendas s\u00e3o longe e eu tive que arcar com transporte para poder trabalhar\u201d.<\/p>\n

O aumento de bolsas veio como um al\u00edvio. \u201cCom esse valor, eu consigo me custear, n\u00e3o preciso da ajuda dos meus pais e comecei a ficar um pouco mais independente\u201d, comemora. Apesar dos desafios de fazer pesquisa no Brasil, Luiza n\u00e3o esconde o gosto por fazer mestrado na \u00e1rea que sempre sonhou em atuar. \u201cEu gosto muito dessa parte da pesquisa em que a gente precisa ir atr\u00e1s das respostas e formular hip\u00f3teses. Tudo isso vale a pena, porque ajudamos o produtor e \u00e9 uma \u00e1rea muito demandada\u201d. Arrependimento por ter se formado e ido direto para o campo acad\u00eamico? N\u00e3o para Luiza. \u201cEu desde pequena sempre quis trabalhar com animais e eu acho que n\u00e3o foi eu que escolhi a Zootecnia, mas foi a Zootecnia que me escolheu\u201d, completa.<\/p>\n

Os pesquisadores brasileiros passaram dez anos sem reposi\u00e7\u00e3o inflacion\u00e1ria pelo Governo Federal. \u201cEssa a\u00e7\u00e3o resolve diretamente um dos principais problemas de fomento na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u201d, destaca o pr\u00f3-reitor de Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da UEPG, Giovani Marino Favero. Com o aumento dos valores, a expectativa \u00e9 que que exista maior interesse dos rec\u00e9m-formados pela p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. \u201cEsperamos que melhorem as condi\u00e7\u00f5es de perman\u00eancia e finaliza\u00e7\u00e3o das pesquisas dos bolsistas\u201d, ressalta. Segundo Giovani, mais de 90% das pesquisas do pa\u00eds s\u00e3o desenvolvidas nas universidades p\u00fablicas. \u201cEsse reajuste \u00e9 um est\u00edmulo para novos cientistas e consequentemente, para o crescimento nacional\u201d.<\/p>\n

Desde o ensino m\u00e9dio<\/strong><\/p>\n

Pesquisadores da Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica J\u00fanior, estudantes do ensino m\u00e9dio, ganharam um novo est\u00edmulo para participarem do Projeto, segundo Giovani. \u201cEssa categoria tinha uma ociosidade de bolsas devido ao baixo valor. Com a nova mensalidade, ocorrer\u00e1 um estimulo para mais de 50 mil bolsistas dessa modalidade em todo o pa\u00eds\u201d, salienta.\"\"<\/p>\n

Uma das bolsistas Pibic Jr que ser\u00e1 impactada com a nova fase da pesquisa no Brasil \u00e9 Anne Elise Mariano. Toda semana, ela veste o jaleco e as luvas e entra no Laborat\u00f3rio de Anatomia do Bloco M para fazer an\u00e1lises. \u201cAqui, a gente faz a parte de medi\u00e7\u00e3o dos cad\u00e1veres, medindo os membros superiores e fazendo a compara\u00e7\u00e3o entre eles. Porque a gente n\u00e3o \u00e9 sim\u00e9trico, n\u00e9?\u201d, explica a aluna.<\/p>\n

Descer at\u00e9 o Bloco M, para Anne, \u00e9 tarefa simples. Aluna do terceiro ano do Col\u00e9gio Agr\u00edcola Augusto Ribas (Caar), que fica no Campus Uvaranas, ela almo\u00e7a no Restaurante Universit\u00e1rio e segue para a rotina de trabalho da tarde. \u201cQuando estou aqui, acabo ajudando a minha amiga a fazer a pesquisa dela de anatomia comparada, que \u00e9 analisar humanos com outros mam\u00edferos\u201d, conta. Toda a dedica\u00e7\u00e3o em um laborat\u00f3rio da \u00e1rea de sa\u00fade n\u00e3o ser\u00e1 em v\u00e3o para ela. \u201cQuero aproveitar o que aprendi aqui para estudar Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas ou Agronomia\u201d. O Pibic Jr tem total culpa na escolha pela gradua\u00e7\u00e3o. \u201cFrequentar esse lugar me influenciou pela ci\u00eancia e acabei gostando muito da \u00e1rea\u201d.<\/p>\n

Bolsista desde novembro de 2022, Anne v\u00ea o reajuste no valor das bolsas como um incentivo aos estudantes. \u201cMotiva n\u00e3o s\u00f3 a gente do Pibic Jr, mas tamb\u00e9m gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, foi uma vit\u00f3ria para todos os pesquisadores\u201d. O caminho na gradua\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 certo: Anne quer continuar como pesquisadora. \u201cJ\u00e1 sei que quero ser pesquisadora, independentemente do curso que eu escolher, porque vejo que aqui [na Universidade] nada \u00e9 exato e sempre precisa ser pensado e estudado\u201d, descreve.<\/p>\n

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O futuro das pesquisas e dos pesquisadores<\/strong><\/p>\n

Do ensino m\u00e9dio ao doutorado, o amor pela pesquisa segue pulsando. Ana Lu\u00edsa Senra \u00e9 doutoranda da P\u00f3s em Engenharia e Ci\u00eancia de Materiais e atuou como bolsista de pesquisa desde a gradua\u00e7\u00e3o na UEPG. Atualmente, ela trabalha em parceria com o Instituto Tecnol\u00f3gico de Aeron\u00e1utica (ITA), de S\u00e3o Paulo. Por conta da colabora\u00e7\u00e3o, a rotina de Ana se divide em fazer pesquisa e viajar entre Paran\u00e1 e S\u00e3o Paulo todo m\u00eas.\"\"<\/p>\n

Se desdobrar entre lugares n\u00e3o foi o \u00fanico desafio. \u201cS\u00e3o tr\u00eas anos do doutorado, no meio de uma pandemia que me impediu de fazer experimentos presencialmente no laborat\u00f3rio, em que aproveitei para trabalhar com softwares e aprender mais\u201d, recorda. Apesar da dificuldade, a vontade de trabalhar pela ci\u00eancia n\u00e3o parou. \u201cMe formei na UEPG em 2016, fiz mestrado aqui e iniciei direto no doutorado, sempre como bolsista, ent\u00e3o \u00e9 uma vida de pesquisa na institui\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

Ana estuda uma estrutura met\u00e1lica chamada Inconel 625, que \u00e9 uma superliga de n\u00edquel que permite impress\u00e3o de materiais em tr\u00eas dimens\u00f5es. A pesquisa contribui diretamente na fabrica\u00e7\u00e3o de aeronaves e turbinas de foguete, por exemplo. \u201cEstou formada h\u00e1 mais de 5 anos e se eu continuasse a minha trajet\u00f3ria na ind\u00fastria, j\u00e1 ganhava mais do que ganho hoje como pesquisadora\u201d, conta.\"\"<\/p>\n

Apesar do ganho salarial que teria na ind\u00fastria, Ana n\u00e3o trocaria a vida na pesquisa. \u201cFa\u00e7o pesquisa porque gosto e vejo que \u00e9 importante para a sociedade, mas \u00e9 abdicar de construir a tua vida, de comprar uma casa, um carro, por exemplo\u201d, pondera. O reajuste das bolsas traz um \u201crespiro\u201d para Ana. \u201cAgora sei que vou conseguir ter uma qualidade de vida melhor como pesquisadora\u201d. Vale a pena ser pesquisadora no Brasil?: \u201cSim, para quem adora descobrir coisa nova,\u00a0 de ensinar para algu\u00e9m e ver aquele sorriso no rosto, de ter vontade de multiplicar a ci\u00eancia. Vale a pena, sim. N\u00e3o me arrependo nunca de ter sa\u00eddo da ind\u00fastria e ter vindo para a pesquisa\u201d, finaliza.<\/p>\n

Na sala de aula h\u00e1 12 anos, Fernanda Cristina da Silva Oro Ghiberto, mestranda do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Estudos da Linguagem da UEPG, ama o que faz. \u201cMinha pesquisa fala sobre racismo na Argentina e a repercuss\u00e3o nas m\u00eddias sociais e no ensino de l\u00ednguas\u201d, explica. Bolsista do mestrado desde maio de 2022, ela est\u00e1 acostumada com o trabalho de pesquisa, pois j\u00e1 trabalhou como Pibic durante a gradua\u00e7\u00e3o. \u201cEsse aumento de bolsas possibilita que eu possa me dedicar a minha pesquisa pelo menos 20 horas na semana, bem como a participa\u00e7\u00e3o de eventos na minha \u00e1rea\u201d, conta.<\/p>\n

Como mora em Curitiba, o deslocamento at\u00e9 Ponta Grossa agora tem um al\u00edvio financeiro. \u201cO aumento da bolsa \u00e9 muito importante para n\u00f3s pesquisadores, pois n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel viver \u00fanica e exclusivamente com o valor da bolsa, \u00e9 preciso trabalhar tamb\u00e9m, mas o aumento significa uma valoriza\u00e7\u00e3o do pesquisador enquanto profissional\u2019. Para Fernanda, o Brasil precisa de pesquisadores e acima de tudo. \u201cPrecisamos que pesquisadores fiquem no pa\u00eds, considerando que fazer pesquisa \u00e9 um trabalho\u201d, salienta. Imersa em pesquisas no meio a livros, Fernanda n\u00e3o esquiva em responder que ama o que sente. \u201cFinanceiramente, \u00e0s vezes n\u00e3o vale a pena, mas amo sim o que fa\u00e7o\u201d, finaliza.<\/p>\n

Texto e fotos: J\u00e9ssica Natal<\/p>\n

Fonte: Pesquisadores da UEPG comentam reajuste nas bolsas de pesquisa \u2013 Universidade Estadual de Ponta Grossa<\/a><\/p><\/blockquote>\n

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