{"id":1242,"date":"2026-08-31T22:00:51","date_gmt":"2026-09-01T01:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.uepg.br\/progesp\/uepg-recebe-55-novos-professores-efetivos\/"},"modified":"2026-08-31T22:00:51","modified_gmt":"2026-09-01T01:00:51","slug":"uepg-recebe-55-novos-professores-efetivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/progesp\/uepg-recebe-55-novos-professores-efetivos\/","title":{"rendered":"UEPG recebe 55 novos professores efetivos"},"content":{"rendered":"<p><span>As salas de aula, laborat\u00f3rios e corredores da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) ganharam, em 2026, 55 novos professores e professoras. At\u00e9 chegar \u00e0 universidade, cada um percorreu seu pr\u00f3prio caminho: alguns atravessaram cidades, outros mudaram de estado, ocuparam cargos p\u00fablicos ou constru\u00edram carreiras em diferentes \u00e1reas profissionais. Em comum, todos trazem uma s\u00f3lida forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a expectativa que acompanha tantos pesquisadores e professores: um dia integrar, de forma efetiva, o quadro de uma universidade. Para eles, esse dia chegou em 31 de agosto, quando foram oficialmente recebidos pelo Governo do Estado do Paran\u00e1 como docentes da carreira de Ensino Superior da UEPG, em cerim\u00f4nia realizada no audit\u00f3rio da Associa\u00e7\u00e3o Comercial, Industrial e Empresarial de Ponta Grossa (Acipg).<\/span><\/p>\n<p><span>\u00c9 o primeiro concurso para professores efetivos em uma d\u00e9cada \u2013 o \u00faltimo certame aconteceu em 2016.\u00a0Os candidatos passaram por prova escrita, em 15 de mar\u00e7o de 2026, com leitura p\u00fablica; prova did\u00e1tica com argui\u00e7\u00e3o; e, para determinadas \u00e1reas, prova pr\u00e1tica, todas de car\u00e1ter eliminat\u00f3rio. A classifica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m considerou a avalia\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos e do plano de trabalho, no qual os concorrentes apresentaram suas experi\u00eancias e perspectivas de atua\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o da Universidade.<\/span><\/p>\n<p><span>\u201cSer professor exige forma\u00e7\u00e3o continuada, aprendizado constante\u201d, aconselhou o professor Aldo Nelson Bona, secret\u00e1rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior. Em seu discurso de acolhida aos novos docentes, ele enfatizou a import\u00e2ncia de valorizar o ato de lecionar, tanto quanto outras atividades realizadas na Universidade, como a pesquisa e a extens\u00e3o. \u201cDar aula n\u00e3o \u00e9 mais repassar informa\u00e7\u00e3o, como foi em algum tempo pret\u00e9rito. Exige de n\u00f3s, docentes, a capacidade de reinven\u00e7\u00e3o, a capacidade de encontrar o modo certo, de motivar e de gerar mundos naquelas pessoas que est\u00e3o confiadas ao nosso trabalho de forma\u00e7\u00e3o\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>Os docentes rec\u00e9m-nomeados foram recebidos pela administra\u00e7\u00e3o da Universidade e da Secretaria em um momento especial, na mesma data e local da posse da Reitoria. O reitor, professor Miguel Sanches Neto, evidenciou o significado da cerim\u00f4nia. \u201c\u00c9 simb\u00f3lico que o primeiro dia que eu cheguei nessa universidade foi para assumir como professor num concurso p\u00fablico e que o \u00faltimo ato desse reitor seja fazer um ato de nomea\u00e7\u00e3o, de posse, de novos professores. \u00c9 o come\u00e7o da minha hist\u00f3ria, \u00e9 o fim da minha hist\u00f3ria\u201d, refletiu. Ao destacar os investimentos realizados na UEPG nos \u00faltimos anos, salientou a import\u00e2ncia da abertura de concursos para agentes universit\u00e1rios e para docentes. \u201cO investimento em pessoas que formar\u00e3o pessoas \u00e9 crucial e deve continuar sendo feito\u201d.<\/span><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\"><span>Para ele, a chegada dos novos docentes tamb\u00e9m representa a for\u00e7a da universidade p\u00fablica na interioriza\u00e7\u00e3o do conhecimento e na fixa\u00e7\u00e3o de profissionais qualificados fora dos grandes centros. \u201cEssa \u00e9 a beleza da universidade p\u00fablica. Ela fixa c\u00e9rebros, ela fixa compet\u00eancias no interior do Brasil\u201d, enfatizou. \u201cN\u00f3s n\u00e3o ser\u00edamos um Estado desenvolvido como somos hoje se n\u00e3o tiv\u00e9ssemos as universidades estaduais do Paran\u00e1, em conjunto com as universidades federais\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>O momento \u00e9 importante para recompor e renovar o quadro docente da Universidade, al\u00e9m de garantir a continuidade das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, destacou o vice-reitor da UEPG, professor Ivo Mottin Demiate. \u201cEsse concurso permite \u00e0 Universidade incorporar profissionais com diferentes trajet\u00f3rias e experi\u00eancias, fortalecendo os departamentos e ampliando as possibilidades de atua\u00e7\u00e3o em todas as \u00e1reas. A t\u00e3o aguardada chegada dos novos professores e professoras s\u00f3 foi poss\u00edvel a partir da dedica\u00e7\u00e3o das equipes da UEPG, que realizaram o concurso com efici\u00eancia e cuidado\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>O professor Ivo tamb\u00e9m ressaltou o significado da coincid\u00eancia entre a posse dos novos docentes e a mudan\u00e7a de gest\u00e3o da Reitoria. \u201cQuem recebeu Sanches, h\u00e1 mais de tr\u00eas d\u00e9cadas, n\u00e3o imaginaria que ali estava apertando a m\u00e3o de um futuro reitor. Quem sabe, dentre os que acolhemos hoje, a hist\u00f3ria n\u00e3o se repete?\u201d, vislumbrou. Para ele, a coincid\u00eancia tamb\u00e9m faz da mudan\u00e7a de gest\u00e3o n\u00e3o apenas o encerramento de um ciclo, mas a oportunidade de deixar, junto ao legado constru\u00eddo, a semente do que ser\u00e1 o futuro da UEPG.<\/span><\/p>\n<p><span>A pr\u00f3-reitora de Gest\u00e3o de Pessoas, Eliane Rauski, credita \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o dos talentos, tanto internos quanto de todo o pa\u00eds, a for\u00e7a da nova equipe empossada. Parte dos professores j\u00e1 faziam parte da rotina da institui\u00e7\u00e3o como docentes tempor\u00e1rios (regime CRES) e agora consolidam seu v\u00ednculo, trocando seus contratos pela estabilidade da carreira efetiva; dois profissionais j\u00e1 atuavam como agentes universit\u00e1rios efetivos e agora assumem um novo desafio na carreira docente; e outros profissionais iniciam sua jornada na UEPG vindos de uma rica pluralidade geogr\u00e1fica. \u201cContamos com talentos de diversas cidades do Paran\u00e1 e de v\u00e1rios Estados do Brasil, incluindo Minas Gerais, S\u00e3o Paulo, Santa Catarina, Rio de Janeiro e o Distrito Federal\u201d, conta a professora Eliane. \u201cEsta oxigena\u00e7\u00e3o do nosso corpo docente fortalece, de forma direta, o nosso compromisso inegoci\u00e1vel com o ensino de qualidade, a pesquisa de ponta e o desenvolvimento regional\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>O processo seletivo foi conduzido pela Comiss\u00e3o Coordenadora do Concurso P\u00fablico de Provas e T\u00edtulos para Docentes da UEPG, composta por representantes de todos os setores de conhecimento, dos servidores, da Progesp, do N\u00facleo de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (NTI), dos Conselhos e da Funda\u00e7\u00e3o de Apoio (Fauepg), com envolvimento da Procuradoria Jur\u00eddica (Projur) e Pr\u00f3-reitoria de Administra\u00e7\u00e3o (Proad). \u201cUm concurso desta magnitude s\u00f3 se torna realidade atrav\u00e9s do esfor\u00e7o coletivo. Expressamos nossa profunda gratid\u00e3o a todos que trabalharam com primor para o sucesso deste processo\u201d, agradeceu Eliane. \u201cAos novos professores: sejam muito bem-vindos \u00e0 UEPG! Desejamos a cada um de voc\u00eas uma vida profissional pr\u00f3spera, repleta de conquistas e grandes realiza\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas. A casa \u00e9 de voc\u00eas\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span>O professor Silas Moro, que presidiu a comiss\u00e3o, destacou o n\u00famero significativo de inscri\u00e7\u00f5es no concurso docente \u2013 mais de mil candidatos, um dos maiores concursos do g\u00eanero realizados pela UEPG. \u201cApesar da complexidade do concurso, por seu tamanho e pela operacionaliza\u00e7\u00e3o em diversos setores, com bancas de fora, do Brasil inteiro, n\u00f3s consideramos que as coisas correram dentro da normalidade\u201d, avalia. \u201cFoi um trabalho \u00e1rduo, com dedica\u00e7\u00e3o louv\u00e1vel dos servidores e dos professores\u201d. O professor apontou ainda que houve um trabalho especial para viabilizar a presen\u00e7a de bancas de avalia\u00e7\u00e3o de diferentes lugares do pa\u00eds, atendendo \u00e0s solicita\u00e7\u00f5es dos departamentos; e, ainda, uma dedica\u00e7\u00e3o especial da Coordenadoria de Comunica\u00e7\u00e3o para fazer a grava\u00e7\u00e3o das provas did\u00e1ticas e das leituras p\u00fablicas.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span>52: Adriana Yuriko Koga Kozu, Adriano Alberto Smolarek, Aline Vanessa Sauer Zawadzki, Anderson Lucas da Silva Macedo, Camila Maffioleti Cavaler, Carla Emilia Nascimento, Carla Regina Moreira, Daniel Ruiz Potma Gon\u00e7alves, Danieli Barbosa de Araujo, Daniele Priscila da Silva Fardin de Assun\u00e7\u00e3o, Denilsen Carvalho Gomes, Diego Jose Schebelski, Diogo Almeida e Silva, Dilza Trevisan Silva, Dyenily Alessi Sloboda, \u00c9rica Fernanda de Paula Visbiski, Fabiano Rodrigo da Maia, Fabricio Palermo Pupo, Fabr\u00edcio Rutz da Silva, Gabrielly de Queiroz Pereira, Geane Kantovitz, Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin Franchi, Gustavo Soares Pires de Campos, Isabela Machado da Silva, Jaime Alberti Gomes, Joyce Cristina Souza, Katherine Fischer, Leonel Vinicius Constantino, Leticia Col Debella Santos, Luiz Pedro Petroski, Marco Aur\u00e9lio de Souza, Marcos Sergio Endo, Marcos Vin\u00edcius Ara\u00fajo S\u00e1, Mariane Bagatin Bermudez, Mariana de Oliveira Ferreira, Matheus Lemos Nogueira, Mich\u00e9lle Barreto Justus, Murilo Prado Cleto, N\u00e1tali Maidl de Souza, Nayara Cristina Milane, Neriane Hijano, P\u00e2mela Cristina Pereira Gonzaga, Patricia Mazureki Campos, Priscila Kabbaz Alves da Costa, Rafaela Martins, Rosimeire Nunes de Oliveira, Sarah Maria Hoppen, Suellen Vienscoski Skupien, Vivian Cristina Ito, Viviane Terezinha Koga.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span><strong>Experi\u00eancia na mala<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span>O sorriso sereno preencheu o rosto de Carla Regina Moreira, professora do Departamento de Servi\u00e7o Social, quando ela foi assinar o termo de posse na ___ da Progesp. Na mente, mesclavam-se a realiza\u00e7\u00e3o do sonho do magist\u00e9rio, nutrido desde a adolesc\u00eancia; a experi\u00eancia adquirida ao longo de uma carreira s\u00f3lida como assistente social; e a expectativa por tudo que \u00e9 poss\u00edvel contribuir para a forma\u00e7\u00e3o de novos profissionais, a pesquisa, a resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/span><\/p>\n<p><span>\u201cMuitas vezes eu me apresento assim: assistente social, professora, escritora e pesquisadora\u201d. E assim, ela \u00e9. Graduada em Servi\u00e7o Social pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (PUC-SP), Carla \u00e9 especialista em Sa\u00fade P\u00fablica e mestre em Ci\u00eancias do Cuidado em Sa\u00fade pela Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), al\u00e9m de doutora em Servi\u00e7o Social pela PUC-SP. Antes de chegar \u00e0 UEPG, ela construiu uma trajet\u00f3ria profissional diversificada no Servi\u00e7o Social. Atuou no sistema penitenci\u00e1rio de S\u00e3o Paulo, na \u00e1rea hospitalar, no terceiro setor, na Justi\u00e7a Federal e no atendimento a situa\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia contra a mulher. Tamb\u00e9m foi docente em cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e, entre 2017 e 2025, integrou o Comando da Aeron\u00e1utica como oficial da especialidade de Servi\u00e7o Social, com atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de sa\u00fade do trabalhador. Sua produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica aborda temas como pol\u00edticas de drogas, direitos humanos, Servi\u00e7o Social e For\u00e7as Armadas. Em 2025, publicou um livro derivado de sua pesquisa de doutorado sobre a perman\u00eancia no mundo do trabalho ap\u00f3s a aposentadoria e a passagem para a reserva militar.<\/span><\/p>\n<p><span>\u201cEu sempre fico pensando, n\u00e9, que tenho muita experi\u00eancia\u201d, reflete. Segundo ela, a trajet\u00f3ria profissional marcada pela pr\u00e1tica pode contribuir para a forma\u00e7\u00e3o dos novos profissionais. Carla veio de \u201cmala e cuia\u201d de S\u00e3o Paulo para Ponta Grossa com a perspectiva de compartilhar. \u201cO servi\u00e7o social \u00e9 uma profiss\u00e3o que se afirma muito na materialidade, no concreto, na atua\u00e7\u00e3o. S\u00e3o essas experi\u00eancias que quero compartilhar com os colegas, com os estudantes e com a comunidade da UEPG\u201d.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<blockquote>\n<p><span>Texto: Aline Jasper | Fotos: Aline Jasper, Larissa Godoy,<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As salas de aula, laborat\u00f3rios e corredores da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) ganharam, em 2026, 55 novos professores e professoras. 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