{"id":495,"date":"2019-11-11T14:40:32","date_gmt":"2019-11-11T17:40:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/propesp\/?page_id=495"},"modified":"2020-12-07T14:35:53","modified_gmt":"2020-12-07T17:35:53","slug":"agronomia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/propesp\/pos-graduacao\/cursos\/agronomia\/","title":{"rendered":"Agronomia"},"content":{"rendered":"

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O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Agronomia (PPGA) \u00e9 o primeiro programa da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) que obteve conceito 5 pela Capes. Seu in\u00edcio foi em 2003, com o mestrado, e passou a ofertar doutorado em 2012.<\/p>\n

Com o objetivo de qualificar profissionais para a doc\u00eancia e pesquisadores em sua \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o, Agricultura, o PPGA contribui com o desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico do pa\u00eds e da regi\u00e3o dos Campos Gerais. O programa busca suprir a demanda por recursos humanos e diminuir as disparidades regionais em pesquisa, bem como disseminar conhecimentos sobre produ\u00e7\u00e3o de gr\u00e3os, frutas e hortali\u00e7as e expandir atividades agr\u00edcolas mais sustent\u00e1veis.<\/p>\n

Diversas pesquisas e projetos desenvolvidos pelo programa, ou com sua participa\u00e7\u00e3o, geram impacto na agricultura local, estadual e at\u00e9 mesmo nacional. Muitos deles tamb\u00e9m envolvem a participa\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o dos produtores rurais, at\u00e9 mesmo de outros pa\u00edses, como na \u00e1rea de mat\u00e9ria org\u00e2nica do solo, que capacitou produtores de pa\u00edses asi\u00e1ticos e africanos. Os recursos recebidos pelo projeto, provenientes de um instituto franc\u00eas, possibilitaram a constru\u00e7\u00e3o do Laborat\u00f3rio de Mat\u00e9ria Org\u00e2nica do Solo.<\/p>\n

V\u00e1rias atividades do programa t\u00eam car\u00e1ter socioambiental e de desenvolvimento rural. H\u00e1 uma necessidade de formar profissionais, tanto pesquisadores quanto acad\u00eamicos, que conhe\u00e7am t\u00e9cnicas sustent\u00e1veis de manejo. Assim, as pesquisas buscam alternativas de produ\u00e7\u00e3o para melhor aproveitamento do solo e de recursos, como a \u00e1gua. S\u00e3o estabelecidos metodologias e indicadores para mensurar as condi\u00e7\u00f5es de sustentabilidade e t\u00e9cnicas para evitar e diminuir a degrada\u00e7\u00e3o do solo.<\/p>\n

O PPGA desenvolve pesquisas na \u00e1rea de fruticultura, voltadas ao aproveitamento de solos irregulares e como alternativa para pequenos produtores, considerando o mercado exportador. O controle de doen\u00e7as em culturas agr\u00edcolas, especialmente em localidades \u00famidas e de temperaturas mais baixas (como a regi\u00e3o dos Campos Gerais) \u00e9 foco de outra pesquisa, que envolve treinamento de agricultores e pesquisadores para combat\u00ea-las. Outros destaques s\u00e3o o desenvolvimento de t\u00e9cnicas de calagem e sistema de plantio direto, que foram adotados em v\u00e1rias regi\u00f5es do pa\u00eds, e o projeto para produ\u00e7\u00e3o de sementes de milho nacionais, adaptadas \u00e0s nossas condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas e de solo.\"\"<\/a><\/p>\n

Entre os projetos com participa\u00e7\u00e3o dos estudantes do PPGA, mas n\u00e3o desenvolvidos pelo programa, est\u00e3o o Entre Rios e o Agricultura de Baixo Carbono (ABC). O Entre Rios foi vislumbrado pelo Laborat\u00f3rio de Mecaniza\u00e7\u00e3o Agr\u00edcola (Lama) da UEPG e atua em conjunto com produtores rurais da regi\u00e3o pela conserva\u00e7\u00e3o de solos e recupera\u00e7\u00e3o de matas. O projeto atraiu a aten\u00e7\u00e3o da Companhia Paranaense de Energia (Copel), por disseminar t\u00e9cnicas que podem impactar na produ\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica. O ABC funciona em n\u00edvel nacional, com objetivo de capacitar produtores para reduzir a emiss\u00e3o de g\u00e1s carb\u00f4nico, utilizando t\u00e9cnicas sustent\u00e1veis. O programa gera recursos e bolsas para estudantes de Mestrado e Doutorado.<\/p>\n

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\u201cH\u00e1 uma necessidade de formar profissionais, tanto pesquisadores quanto acad\u00eamicos, que conhe\u00e7am t\u00e9cnicas sustent\u00e1veis de manejo\u201d<\/h4>\n<\/blockquote>\n

A internacionaliza\u00e7\u00e3o do programa, at\u00e9 o momento tem ocorrido gra\u00e7as ao trabalho independente dos professores, que organizam diversos interc\u00e2mbios, de pessoas e conhecimentos. Um grupo de Nottingham (Inglaterra) veio ao programa ministrar semin\u00e1rios, por exemplo, al\u00e9m de outras parcerias com universidades inglesas, que abrem portas para os estudantes interessados em p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o sandu\u00edche. Tamb\u00e9m h\u00e1 um interc\u00e2mbio entre grupos de pesquisa em mat\u00e9ria org\u00e2nica do solo, em coopera\u00e7\u00e3o com a Ohio State University (Estados Unidos). Muitos professores fizeram cursos e p\u00f3s-doutorado no exterior, assim como alguns estudantes podem ter essa oportunidade.<\/p>\n

Todos os professores do PPGA atuam na gradua\u00e7\u00e3o, de forma que as atividades dos diferentes n\u00edveis de ensino est\u00e3o interligadas. Os estudantes se envolvem com a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de projetos de pesquisa e inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, bem como de trabalhos de conclus\u00e3o de curso (TCC). A integra\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m serve como incentivo \u00e0 pesquisa e ao ingresso no programa, por parte dos graduandos.<\/p>\n

Em m\u00e9dio e longo prazo, o programa pretende aumentar o n\u00famero de professores permanentes, tendo em vista a aposentadoria de alguns membros do corpo docente. Outra necessidade \u00e9 ampliar o espa\u00e7o f\u00edsico e melhorar a infraestrutura laboratorial, insuficiente para todos os equipamentos adquiridos. Um objetivo do PPGA \u00e9 manter o conceito 5 e aument\u00e1-lo futuramente, o que depende da realiza\u00e7\u00e3o das metas anteriores e do fortalecimento da internacionaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O corpo docente do programa \u00e9 composto por 21 professores, dentre eles dois colaboradores. S\u00e3o quatro professores externos, dois da ESALQ\/USP, um da Unicentro e um da Unioeste. Tamb\u00e9m conta com um pesquisador visitante, do Embrapa. O mestrado tem 35 alunos regulares, e o doutorado tem 28. Atualmente, todos os estudantes que n\u00e3o possuem v\u00ednculo empregat\u00edcio s\u00e3o bolsistas.<\/p>\n

A sele\u00e7\u00e3o do programa \u00e9 feita semestralmente, com 15 vagas para o mestrado e 10 vagas para o doutorado. Podem se inscrever graduados (e mestres) em Agronomia e \u00e1reas afins. Os candidatos s\u00e3o avaliados por prova escrita, entrevista, an\u00e1lise do curr\u00edculo Lattes e do hist\u00f3rico escolar e pr\u00e9-projeto de pesquisa (doutorado). O PPGA oferta turmas semestrais e em per\u00edodo integral.<\/p>\n

Linhas de pesquisa<\/strong><\/p>\n

Fisiologia, Melhoramento e Manejo de culturas<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Esta linha estuda a fisiologia do crescimento e desenvolvimento de plantas, adapta\u00e7\u00e3o de cultivares ex\u00f3ticas e desenvolvimento de novas cultivares. Trabalha com manejo de culturas anuais produtoras de gr\u00e3os, fibras e energia, culturas oler\u00edcolas, viveiros e pomares. Inclui tecnologia de produ\u00e7\u00e3o de sementes e em produtos hort\u00edcolas.<\/em><\/p>\n

Manejo fitossanit\u00e1rio<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Pesquisa estrat\u00e9gias de manejo e controle fitossanit\u00e1rio de culturas anuais e perenes, no estabelecimento de uma agricultura rent\u00e1vel e de baixo impacto ambiental. Estudo das caracter\u00edsticas edafoclim\u00e1ticas e culturais na ocorr\u00eancia e dissemina\u00e7\u00e3o de pragas e doen\u00e7as. Avalia\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos tradicionais e moleculares na detec\u00e7\u00e3o e no controle de pat\u00f3genos e da efici\u00eancia dos produtos combatentes. Inclui estudo da qualidade sanit\u00e1ria de sementes.<\/em><\/p>\n

Uso e manejo do solo<\/a><\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Linha de pesquisa que abrange estudos de calagem, uso de gesso, fertiliza\u00e7\u00e3o (mineral e org\u00e2nica), manejo de nutrientes e da mat\u00e9ria org\u00e2nica do solo em sistemas de produ\u00e7\u00e3o, bem como sua efici\u00eancia. Inclui avalia\u00e7\u00e3o da fertilidade do solo e do estado nutricional das plantas, rela\u00e7\u00f5es solo-\u00e1gua-planta-atmosfera e variabilidade espacial de atributos do solo.<\/em><\/p>\n

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