{"id":554,"date":"2019-11-12T09:31:47","date_gmt":"2019-11-12T12:31:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/propesp\/?page_id=554"},"modified":"2019-11-12T09:31:47","modified_gmt":"2019-11-12T12:31:47","slug":"quimica-aplicada","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/propesp\/pos-graduacao\/cursos\/quimica-aplicada\/","title":{"rendered":"Qu\u00edmica Aplicada"},"content":{"rendered":"

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O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Qu\u00edmica Aplicada (PPGQA) teve in\u00edcio em 2005, com o Mestrado em Qu\u00edmica Aplicada. Sua \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o \u00e9 Qu\u00edmica, e recebe conceito 4 pela Capes.<\/p>\n

O objetivo do PPGQA \u00e9 formar recursos humanos de alta qualidade, voltados principalmente para a pesquisa e doc\u00eancia, bem como para o desenvolvimento de patentes e resolu\u00e7\u00e3o de problemas.<\/p>\n

As linhas de pesquisa atuais devem\u00a0ser modificadas para melhor se alinharem \u00e0s \u00e1reas de interesse dos professores. Elas eram \u201cEspectroscopia Molecular Aplicada\u201d, \u201cQu\u00edmica de Produtos Naturais\u201d e \u201cQu\u00edmica de Materiais\u201d. Apenas a \u00faltima foi mantida, sendo criadas \u201cCompostos Bioativos e Produtos Naturais\u201d e \u201cQu\u00edmica Ambiental\u201d.<\/p>\n

A internacionaliza\u00e7\u00e3o do programa tem aumentado nos \u00faltimos anos, e alguns estudantes participam de interc\u00e2mbio para desenvolver pesquisas no exterior. O trabalho produzido por eles se relaciona com seus projetos de disserta\u00e7\u00e3o, por\u00e9m em sentido complementar. S\u00e3o novas t\u00e9cnicas e s\u00ednteses que contribuem para a seus projetos. O PPGQA recebe alunos de outros pa\u00edses, e atualmente conta com um p\u00f3s-doutorando indiano, que atua como professor visitante e mant\u00e9m parceria de pesquisa com seu pa\u00eds de origem. Nos \u00faltimos dois anos, recebe visita de um professor canadense. Professores do programa tamb\u00e9m foram para o exterior fazer p\u00f3s-doutorado recentemente.<\/p>\n

Em n\u00edvel nacional, o programa envia alunos para a USP e UFSCar, ambas em S\u00e3o Carlos, e tem contatos de pesquisa em outros centros do pa\u00eds. O coordenador do programa, S\u00e9rgio Ricardo de L\u00e1zaro, acredita que, em um futuro pr\u00f3ximo, as parcerias internacionais devem se igualar em n\u00famero \u00e0s nacionais, j\u00e1 consolidadas.<\/p>\n

O PPGQA desenvolveu diversas patentes desde seu surgimento. Alguns professores desenvolveram uma s\u00edntese eletroqu\u00edmica de \u00f3xido de grafeno, pesquisas voltadas \u00e0 sa\u00fade produziram sensores eletroqu\u00edmicos e duas patentes sobre reciclagem de vidro foram registradas nos \u00faltimos anos.<\/p>\n

Algumas pesquisas do programa geram impacto externo, atrav\u00e9s de parcerias para a aplica\u00e7\u00e3o de seus produtos. Uma delas \u00e9 com o Instituto Federal do Paran\u00e1 (IFPR) de Jaguaria\u00edva, que promove a reciclagem de res\u00edduos alimentares para gera\u00e7\u00e3o de h\u00famus. O processo \u00e9 feito com o uso de um reator, patenteado pela UEPG.<\/p>\n

O perfil do ingressante s\u00e3o graduados em Qu\u00edmica, Engenharia Qu\u00edmica, Engenharia de Materiais, Farm\u00e1cia, e outros cursos relacionados \u00e0 \u00e1rea. Alunos provenientes da F\u00edsica, Matem\u00e1tica e Geografia tamb\u00e9m podem ingressar no mestrado. O coordenador afirma que a especializa\u00e7\u00e3o \u00e9 muito importante na \u00e1rea de Qu\u00edmica, e que muitos formados t\u00eam percebido isso e buscado o programa.\"\"<\/a><\/p>\n

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\u201cAlgumas pesquisas do programa geram impacto externo, atrav\u00e9s de parcerias para a aplica\u00e7\u00e3o de seus produtos\u201d<\/h4>\n<\/blockquote>\n

Em rela\u00e7\u00e3o aos egressos, a maioria segue carreira acad\u00eamica e prossegue ao doutorado na pr\u00f3pria universidade (ou em outros locais). Alguns mestrandos buscam a qualifica\u00e7\u00e3o para o mercado de trabalho e atuam em ind\u00fastrias, portanto retornam ao emprego.<\/p>\n

Segundo S\u00e9rgio L\u00e1zaro, o v\u00ednculo com a gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 muito importante para o programa, e serve de incentivo para os estudantes prosseguirem no mestrado. Um exemplo \u00e9 o Simpoquim \u2013 Simp\u00f3sio de Gradua\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Qu\u00edmica, que est\u00e1 na nona edi\u00e7\u00e3o. O simp\u00f3sio engloba palestras, apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos e minicursos. O evento tamb\u00e9m atrai estudantes de outras universidades, como UTFPR, UFPR, UEM e Unicentro, chegando a uma m\u00e9dia de 60 trabalhos apresentados. Outra possibilidade de integra\u00e7\u00e3o entre os estudantes \u00e9 a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, coorientada ou auxiliada por p\u00f3s-doutorandos e mestrandos, bem como atividades de ensino, como minicursos.<\/p>\n

O programa abre possibilidade de alunos dos dois \u00faltimos anos da gradua\u00e7\u00e3o (em especial do \u00faltimo) cursarem disciplinas no mestrado, principalmente se tiverem rela\u00e7\u00e3o com alguma pesquisa que desenvolvem ou seu Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC).<\/p>\n

A estrutura do programa compreende os laborat\u00f3rios do departamento e do C-Labmu (Complexo de Laborat\u00f3rios Multiusu\u00e1rios) da UEPG. Segundo o professor, a dimens\u00e3o atual est\u00e1 ficando insuficiente, sendo necess\u00e1rio readequar e aumentar o espa\u00e7o f\u00edsico dispon\u00edvel nos pr\u00f3ximos anos. Por outro lado, ele destaca que o PPGQA tem um dos maiores centros de simula\u00e7\u00e3o computacional do Paran\u00e1 e do sul do Brasil, voltado para materiais e mol\u00e9culas.<\/p>\n

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\u201co PPGQA tem um dos maiores\u00a0centros\u00a0de simula\u00e7\u00e3o computacional do\u00a0Paran\u00e1 e do sul do Brasil, voltado para materiais e mol\u00e9culas\u201d<\/h4>\n<\/blockquote>\n

O PPGQA tem corpo docente de 20 professores, sendo 18 de Qu\u00edmica e 2 de F\u00edsica. Todas as grandes \u00e1reas da Qu\u00edmica s\u00e3o representadas, com especialistas em cada uma delas. S\u00e3o 30 discentes atualmente, e recebe alunos especiais em seis disciplinas. Os estudantes do mestrado s\u00e3o incentivados a cursas disciplinas optativas e em outros programas por uma mudan\u00e7a no n\u00famero de cr\u00e9ditos.<\/p>\n

Em m\u00e9dio e longo prazo, os objetivos s\u00e3o melhorar o espa\u00e7o f\u00edsico, manter e melhorar a qualidade e conceito do mestrado, expandir o contato internacional e interc\u00e2mbios e aumentar a quantidade de bolsas, participa\u00e7\u00e3o em eventos e submiss\u00e3o de artigos em Ingl\u00eas.<\/p>\n

O processo de sele\u00e7\u00e3o do programa \u00e9 composto por prova escrita e prova de t\u00edtulos, avaliando a participa\u00e7\u00e3o do aluno em atividades na gradua\u00e7\u00e3o. Outra etapa \u00e9 a entrevista, na qual se apresenta e discute o projeto de pesquisa que deve desenvolver. Nas \u00faltimas duas sele\u00e7\u00f5es, houve aumento das inscri\u00e7\u00f5es de profissionais da Engenharia.<\/p>\n

Visite a p\u00e1gina do\u00a0programa<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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