{"id":583,"date":"2019-11-12T10:54:55","date_gmt":"2019-11-12T13:54:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.uepg.br\/propesp\/?page_id=583"},"modified":"2019-11-12T10:54:55","modified_gmt":"2019-11-12T13:54:55","slug":"mestrado-profissional-em-historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.uepg.br\/propesp\/pos-graduacao\/cursos\/mestrado-profissional-em-historia\/","title":{"rendered":"Mestrado Profissional em Hist\u00f3ria"},"content":{"rendered":"

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O Mestrado Profissional em Hist\u00f3ria (ProfHist\u00f3ria) foi desenvolvido como programa em rede pela Universidade Federal do Rio de Janeiro em 2013, com in\u00edcio em 2014. A Universidade Estadual de Ponta Grossa aderiu ao projeto em 2015, com in\u00edcio em 2016. O ProfHist\u00f3ria recebe conceito 4 pela Capes.<\/p>\n

A \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o do ProfHist\u00f3ria \u00e9 Ensino de Hist\u00f3ria, e o programa tem tr\u00eas linhas de pesquisa: Saberes Hist\u00f3ricos no Espa\u00e7o Escolar, Linguagens e Narrativas Hist\u00f3ricas: Produ\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o e Saberes Hist\u00f3ricos em Diferentes Espa\u00e7os de Mem\u00f3ria. O mestrado oferta disciplinas obrigat\u00f3rias e optativas e tem dura\u00e7\u00e3o de dois anos.Seu objetivo \u00e9 contribuir para a forma\u00e7\u00e3o continuada e enraizamento do professor na profiss\u00e3o.<\/p>\n

Para conclus\u00e3o do curso, o mestrando deve elaborar um produto relacionado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, como livros did\u00e1ticos, document\u00e1rios, sites, entre outros, que abordem o tema escolhido. Isso porque o foco de um mestrado profissional \u00e9 contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, voltado ao estudante ou ao professor.<\/p>\n

Os temas pesquisados pelos estudantes dentro de cada linha de pesquisa s\u00e3o dos mais variados. Diversidade, g\u00eanero, rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais, hist\u00f3ria ind\u00edgena, hist\u00f3ria local, entre outros assuntos podem gerar materiais did\u00e1ticos. Outra op\u00e7\u00e3o \u00e9 voltar-se para a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada do professor, e produzir materiais para cursos de licenciatura e oficinas de forma\u00e7\u00e3o. Reflex\u00f5es contempor\u00e2neas sobre a aprendizagem em Hist\u00f3ria tamb\u00e9m ganham espa\u00e7o. Por exemplo, observar como se ocorre o processo de aprendizagem e como se desenvolve a consci\u00eancia hist\u00f3rica dos alunos.<\/p>\n

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\u201c(O objetivo do mestrado)\u00a0\u00e9 contribuir para a forma\u00e7\u00e3o continuada e enraizamento do professor na profiss\u00e3o.\u201d<\/h4>\n<\/blockquote>\n

O programa \u00e9 voltado para professores da rede de ensino, em todos os n\u00edveis, englobando formados em Hist\u00f3ria e professores que lecionam Hist\u00f3ria nas s\u00e9ries iniciais (formados em Pedagogia, por exemplo). O corpo docente \u00e9 composto por 10 professores, e o corpo discente tem 12 alunos. A estrutura do programa \u00e9 composta pelo Departamento de Hist\u00f3ria da UEPG, que possui salas de aula e Centro de Documenta\u00e7\u00e3o, e pelo Museu Campos Gerais e seu Centro de Documenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Segundo o coordenador do programa, professor Paulo Eduardo Dias de Mello, os documentos e materiais de acervo s\u00e3o importantes tanto para o mestrado acad\u00eamico quanto para o mestrado profissional da \u00e1rea, tendo em vista que o professor de Hist\u00f3ria tamb\u00e9m deve ser pesquisador. Para a constru\u00e7\u00e3o dos materiais did\u00e1ticos, por exemplo, \u00e9 preciso coletar informa\u00e7\u00f5es e imagens que podem ser encontradas em centros de documenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Em longo prazo, o programa quer melhorar o ensino na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, considerando que Hist\u00f3ria \u00e9 uma disciplina din\u00e2mica, que tem novas interpreta\u00e7\u00f5es, novos enfoques e descobertas. Para isso, espera promover a atualiza\u00e7\u00e3o docente e fortalecer a pesquisa, focando os temas de ensino, forma\u00e7\u00e3o de professores e aprendizagem em espa\u00e7os formais e n\u00e3o formais.<\/p>\n

O processo de sele\u00e7\u00e3o \u00e9 feito atrav\u00e9s de uma prova nacional, aplicada na mesma data em cada polo. Ele \u00e9 feito a cada dois anos, ou seja, com a forma\u00e7\u00e3o de uma turma outra se inicia. Os candidatos se inscrevem pela internet indicando o polo de interesse. No \u00faltimo processo seletivo, a concorr\u00eancia para a UEPG foi em torno de 4 a 5 candidatos por vaga. Em 2017, foram ofertadas de 16 vagas.<\/p>\n

*O\u00a0mestrado profissional busca qualificar professores atuantes no mercado de trabalho, de prefer\u00eancia na rede p\u00fablica de ensino. Ao final do curso, deve ser feito um produto para a educa\u00e7\u00e3o, que possa utilizado nas escolas. Em alguns casos, tamb\u00e9m exige disserta\u00e7\u00e3o.<\/h6>\n

Visite a p\u00e1gina do\u00a0programa<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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