Intercambio durante la cuarentena: estudiante de intercambio en UEPG informa su experiencia
La estudiante Gema Cristina Jáquez Guaderrama, quien realizó un intercambio en la Universidad Estatal de Ponta Grossa (UEPG) durante el primer semestre de 2020, regresó a su casa en México el viernes pasado (11). La Oficina de Relaciones Internacionales (ERI) habló con ella sobre la experiencia internacional en este período de pandemia de Covid-19.
Gema Cristina es estudiante del curso de Licenciatura en Geoinformática de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) y ha trabajado en UEPG en los cursos de Licenciatura en Agronomía y Geografía. Gema dice que cuando eligió Brasil para su primera movilidad académica (y también su primer viaje internacional), lo que más la atrajo fue la belleza brasileña. “Lo que más me motivó fueron los paisajes que pude encontrar aquí, porque son muy diferentes de donde vivo”, y completa la descripción de su experiencia en el campus de Uvaranas: “Por el simple hecho de estar en UEPG, tuve muchos paisajes hermosos. Estoy enamorada de cómo es la Universidad dentro del paisaje verde. Me enamoré demasiado ”.
En este período en el que estuvo en Brasil, Gema pudo disfrutar unos momentos antes de la cuarentena. Pero hizo amigos y visitó algunos lugares en Paraná, en viajes a Capão da Onça y Guaratuba, además del Carnaval brasileño.
Sobre las clases en UEPG, la estudiante de intercambio se regocija. “Fue muy bueno para mí venir, porque pude conocer Brasil, tener contacto con la gente y me di cuenta de cómo son los estudios. Aunque no tenía tantas clases, me di cuenta de que los maestros son muy buenos en lo que hacen y pueden transmitir la energía de continuar estudiando”. Gema también señala que le gustaban mucho los maestros. “Todo era diferente a lo que estaba acostumbrada. Asignaturas, nuevas formas de enseñar... Los docentes pueden transmitir energía, el placer de enseñar las asignaturas que imparten en clase. Tienen mucho en mente hacer que el alumno participe, todos los alumnos, y eso me gustó, para que todos presten atención y den su opinión”.
El lenguaje a veces puede ser un obstáculo, pero Gema garantiza que este no fue el caso. "No me fue difícil entender las clases, solo para expresarme bien en portugués”. Según la estudiante, más difíciles fueron los primeros días de cuarentena, ya que tenía poco tiempo para hacer amigos en el aula. "Hubo dos aulas, me costó algo tener confianza, pero logré hacer uno u otro amigo". Y cuando las clases se interrumpieron y tuvo que quedarse en casa, Gema describe: "Fue aburrido, pero luego tuve más contacto con mis amigos extranjeros y esta cuarentena se hizo más flexible".
De los amigos que hizo en Brasil, Gema conoció a otros estudiantes internacionales que participan de programas de posgrado en la UEPG. "Por ellos supe que Brasil tiene la oportunidad de que un extranjero venga y estudie aquí, con un doctorado o maestría”, informa la estudiante. Y él dice que, compartiendo experiencias con ellos, se quedó con ganas de regresar a Brasil y UEPG para cursar una maestría o doctorado en el futuro.
La influencia de un profesor de UEPG en el extranjero
Gema recuerda que la motivación inicial para llevar a cabo un intercambio se despertó gracias a la profesora Rosemeri Segecin Moro, del curso de Ciencias Biológicas y del Programa de Posgrado en Geografía de la UEPG, cuando, en 2014, estaba en la UACJ promoviendo acciones desarrolladas en Ponta Grossa. Gema recuerda que “en una ocasión, la profesora Rosemeri fue a mi universidad y habló muy bien sobre cómo era Brasil y los paisajes. A partir de entonces, comencé a investigar qué universidades estaban afiliadas a mi universidad y supe que tenían un acuerdo precisamente con la UEPG”.
La profesora Rosimeri recuerda la ocasión en que estuvo en la UACJ: “Yo, como coordinadora de PPGeo, y la Dra. Silvia Carvalho, representamos a la UEPG en junio de 2014 en “I Encuentro Coordinadores de programas de Doctorado vinculados a los Estudios Urbanos”, en Ciudad Juárez, norte de México, donde publicitamos nuestras acciones en Ponta Grossa a colegas de cuatro universidades mexicanas. En esa ocasión, vimos la oportunidad de ampliar la cooperación entre PPGeo y los cursos de pregrado en la propia UACJ y en la Universidad da Baja California”.
Meses después, la maestra tuvo contacto con el curso de pregrado del cual Gema es estudiante en la UACJ. “Recibí una beca completa del gobierno mexicano para impartir un curso de 30 horas en el campus de la UACJ en Cuauhtémoc. Trabajé dos semanas, junto con el Dr. Luis Carlos Bravo Peña, sobre el “Significado de los índices de la conectividad ecológica: fundamentos metodológicos y ejemplos de aplicación” para el curso de Licenciatura en Geoinformática. Este contenido se incorporaría a la disciplina de Geografía Ambiental y Sistemas de Percepción Remota I. Fue una experiencia muy rica, aplicada a la realidad local, con viajes de campo para obtener datos en el Área Natural Protegida Papigochic y los alrededores de Cuauhtémoc”.
En la ocasión, la maestra dice que alentó a los estudiantes a conocer Brasil y la UEPG: “Alentamos a los estudiantes a solicitar pasantías y selección de graduados en la UEPG, ya que creemos en un mundo cada vez más unido donde las diferencias se suman. Las sucesivas crisis económicas, morales y de salud que han afectado a los países, especialmente en América Latina, han limitado nuestro intercambio al entorno virtual, pero los cursos de pregrado y posgrado en Geografía en la UEPG hacen todo lo posible para mantener esta conexión activa”.
Al enterarse de la influencia en la decisión de la estudiante mexicana por la UEPG, la profesora Rosimeri Moro dice que se quedó muy satisfecha y dijo que a pesar de los tiempos de pandemia, la experiencia fue positiva para la estudiante. “Para mí, en particular, fue una gran satisfacción poder cumplir con la solicitud del Dr. Bravo de ayudar a la instalación de la estudiante de pregrado Gema Jáquez durante un semestre de graduación en la UEPG. Tuvimos todos los reveses de la pandemia y nuestra interacción sufrió mucho, pero creo que incluso eso fue de gran valor para su entrenamiento, no solo técnico, sino también humanista”.
Texto: Cristina Gresele
Fotos: Colección personal de la estudiante
