Colegiado de Licenciatura em Física

O curso de Licenciatura em Física tem por objetivo formar o Físico Educador, ou seja, o professor de Física.

Da forma que o curso foi concebido os conteúdos vão sendo desenvolvidos de forma crescente tanto historicamente como em nível de dificuldade. Dessa forma, espera-se do aluno um amadurecimento gradual na atitude de construção do seu conhecimento. Espera-se que isto o torne um profissional com todas as competências e habilidades desejadas pela sociedade.

As disciplinas propostas permitem aos alunos a possibilidade de vivenciarem experiências consideradas essenciais para sua formação profissional, tais como: realizar experimentos em laboratórios; usar de equipamentos de informática; realizar pesquisas bibliográficas, sabendo identificar e localizar fontes de informação relevantes; entrar em contato com ideias e conceitos fundamentais da Física e das Ciências, através da leitura de textos básicos;  ter a oportunidade de sistematizar seus conhecimentos e seus resultados em um dado assunto por meio de, pelo menos, a elaboração de uma comunicação, monografia ou artigo; e ter também participado da elaboração e desenvolvimento de atividades de ensino e de investigação em ensino.

Assim, o curso permite que as competências e habilidades sejam trabalhadas na totalidade em todas as séries. No entanto, a efetiva concretização da construção destas competências e habilidades só será alcançada se um processo completo de avaliação e planejamento for executado.

O Licenciado em Física formado a partir do projeto em vigência pode dedicar-se à formação e à disseminação do saber científico em diferentes instâncias sociais, seja por meio da atuação no ensino escolar formal, seja por meio de novas formas de educação científica, como vídeos, ensino à distância, “software”, livros ou outros meios de comunicação.  No entanto, seu principal campo de trabalho será o magistério no ensino médio e últimas séries do ensino fundamental.  Além disso, pode atuar em pesquisas nas áreas de Ensino de Física produzindo novas teorias, metodologias, abordagens, materiais e equipamentos didáticos e paradidáticos.