LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA – LEM
O Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) foi equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas, Prodocência, no edital 2008. Está localizado no espaço físico a ele destinado pelo (NIEM- Núcleo Integrado de Educação Matemática) e se tornou peça fundamental para que os objetivos estabelecidos no Projeto Pedagógico de Curso de Licenciatura em Matemática pudessem ser consolidados.
LABORATÓRIO LÚDICO DE PEDAGOGIA- LALUPE
O Laboratório Lúdico de Pedagogia (LALUPE) foi equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas, Prodocência, no edital 2008, em parceria com a Universidade Estadual de Ponta Grossa, que lhe proveu o espaço físico-estrutural. Tem como objetivos gerais: -aprimorar a formação dos futuros professores pelo diálogo entre teoria e Prática , – propiciar um espaço diferenciado para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão; -construir, aprofundar e sistematizar conhecimentos na área da ludicidade e educação pela prática reflexiva.
LABORATÓRIO DE ENSINO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA.
O Laboratório de Ensino de Licenciatura em Ciências e Biologia foi equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas,Prodocência, no edital 2008, e adquiriu espaço próprio em 2010. foi equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas, Prodocência, no edital 2008. Com os materiais que chegaram pelo projeto a disciplina Laboratório de Ensino em Ciências e Biologia, oportunizou aos acadêmicos mais atividades de ensino articuladas com outras áreas de conhecimento da Biologia, bem como uma aprendizagem em diferentes situações, como atividades de ensino e extensão, além da pesquisa.
LABORATÓRIO DE ENSINO DE FÍSICA
O Laboratório de Ensino Física foi equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas, Prodocência, no edital 2008 e deu impulso às ações da Licenciatura em Física construídas com o objetivo de melhor qualidade e o contínuo aperfeiçoamento do ensino de Física, mediante a elaboração de metodologias e de recursos instrucionais.construída com o objetivo de melhor qualidade do ensino .Tais ações envolvem os acadêmicos do Curso de Licenciatura em Física e professores da Educação Básica, sob a orientação dos professores do curso de Licenciatura em Física, mais especificamente das disciplinas Ensino de Física (I, II, III e IV), Iniciação Científica, Física Computacional, Instrumentação para o Ensino de Física.
LABORATÓRIO DE ENSINO DE GEOGRAFIA – LEGEO
O Laboratório de Ensino de Geografia está sendo equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas, Prodocência, no edital 2010; Tendo por objetivos promover ações didático-pedagógicas que contribuam para o desenvolvimento da prática didática dos alunos da licenciatura em Geografia e propiciar espaços de aperfeiçoamento teórico-metodológico no campo do ensino de Geografia para professores e alunos da educação básica é que o investimento em materiais didático-pedagógicos, materiais para uso em campo, bem como em materiais bibliográficos para o Laboratório de ensino de Geografia se torna imprescindível. O investimento no referido laboratório era esperado para o primeiro semestre de 2011, oportunizando o desenvolvimento de práticas de campo, oficinas, minicursos e palestras pelos proponentes do projeto com alunos e professores. Além da constituição de um grupo de estudo com professores da educação básica e alunos da licenciatura.
LABORATÓRIO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR-LAEFE
O Laboratório de Ensino de Educação Física Escolar está sendo equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas, Prodocência, no edital 2010. Como o tema central do laboratório é a “Educação Física articulada à Educação para a Paz” havia a necessidade de dar maior visibilidade à temática entre os alunos da Licenciatura em Educação Física. Isso ocorreu como alunos do terceiro e quarto anos, no decorrer das aulas de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física. Como é um tema que já tem sido falado de forma geral com os alunos (no Curso de Educação Física, particularmente da disciplina de Estágio) nos últimos anos, o objetivo nesse momento foi aprofundar um pouco mais nos conceitos (especialmente para alunos do terceiro ano (potenciais envolvidos a partir de 2012). Nesse caso, houve a reflexão sobre o trinômio Conflito-Violência-Paz, além da busca de relação com elementos específicos da Educação Física e Esportes. No desdobramento do trabalho, alguns alunos aplicaram atividades da “Educação Física para a Paz” em seus estágios, nos diversos níveis e modalidades de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio) elos proponentes do projeto com alunos e professores. Além da constituição de um grupo de estudo com professores da educação básica e alunos da licenciatura.
LABORATÓRIO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA- LABEQC
O Laboratório de Ensino de Ciências e Química está sendo implantado e equipado com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas – Prodocência, edital 2010, Tendo como objetivo geral fomentar a articulação entre a formação inicial e a educação básica .Algumas atividades puderam ser executadas em 2011, não obstante os recursos para o Laboratório não estarem, até o momento, plenamente liberados.
CONSOLIDAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ESTUDO DE TEXTO-LET
A Consolidação do Laboratório de Estudo de Texto está sendo feita com recursos obtidos pelo Programa de Consolidação das Licenciaturas-Prodocência, no edital 2010, e em razão disto estabeleceram-se objetivos que buscassem atender o que já estava em andamento e também o que se procurava realizar de inovador, em razão da releitura da proposta.
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