Parabéns a egressa e Mestre Margit Herrmann Ruela e ao Prof. Dr. Ariangelo Hauer Dias pela conquista no 1º lugar no Prêmio Profa. Dra. Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

A egressa do Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva em Rede Nacional — PROFEI, da Universidade Estadual de Ponta Grossa — UEPG, Margit Regina Herrmann Ruela, conquistou o 1º lugar no Prêmio Profa. Dra. Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, promovido no âmbito do IX Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações — SEIA, VII Simpósio Internacional de Educação a Distância — SIEaD, III Seminário Internacional do PROFEI — SIPROFEI e I Encontro de Egressos do PROFEI.

O prêmio foi instituído com o propósito de reconhecer e valorizar egressos do PROFEI cujas pesquisas, recursos educacionais desenvolvidos e impacto social se destacam pela relevância acadêmica, inovação pedagógica e compromisso com a inclusão. De acordo com a classificação divulgada na página oficial do evento, Margit Ruela obteve o 1º lugar, com 538 votos.

Página oficial do prêmio:
https://www.unoeste.br/congressos/2026/cpides2026/Premios

A conquista também reflete o compromisso e a dedicação do Prof. Dr. Ariangelo Hauer Dias, orientador da pesquisa e docente da UEPG. Sempre dedicado à pós-graduação e à defesa de um ensino público, inclusivo e de qualidade, o professor Ariangelo tem contribuído de forma significativa para a formação acadêmica e humana de seus orientandos, incentivando pesquisas comprometidas com a inovação, a acessibilidade e a transformação social.

Sua atuação como orientador foi fundamental para o amadurecimento da proposta desenvolvida por Margit, articulando rigor acadêmico, sensibilidade educacional e compromisso com as demandas da Educação Inclusiva. A premiação, portanto, reconhece não apenas o mérito da egressa, mas também o trabalho coletivo construído no âmbito do PROFEI/UEPG, em que a orientação qualificada se reverte nos louros deste merecido prêmio.

Margit ao saber da notícia manifestou-se:

“Fiquei surpresa e, ao mesmo tempo, muito feliz com esse reconhecimento. Recebo este prêmio com imensa gratidão e emoção, pois ele representa uma etapa muito importante da minha trajetória acadêmica e pessoal. Agradeço de coração ao professor Ariangelo Hauer Dias, pela acolhida, pela confiança e pela orientação sempre dedicada ao longo da pesquisa. Também estendo meu agradecimento ao Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva em Rede Nacional da Universidade Estadual de Ponta Grossa — PROFEI/UEPG, por ter feito parte de uma fase tão significativa da minha vida e da minha formação acadêmica. O Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI) teve um impacto significativo na minha trajetória, contribuindo de forma concreta para minha valorização como professora da educação básica, especialmente no que se refere à progressão funcional. No município onde atuo, a conclusão do mestrado resultou em avanço na carreira e melhoria salarial, refletindo o reconhecimento institucional pela qualificação obtida.
Além disso, o PROFEI ampliou minhas oportunidades profissionais e acadêmicas. Ainda durante o curso, fui convidada a participar como cursista na formação do LEGO Braille Bricks, em virtude da minha pesquisa voltada à deficiência visual. Posteriormente, fui selecionada para atuar como tutora na formação de professores nesse programa, função que desempenho até o momento, já tendo participado de quatro edições. Essa experiência tem sido extremamente enriquecedora, permitindo-me contribuir diretamente na formação continuada de docentes e no fortalecimento de práticas pedagógicas inclusivas.
O mestrado também possibilitou minha inserção no campo das publicações acadêmicas, com participação em capítulos de livros, como: “Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa – Processos Formativos de Educadores para Aprendizagem Lúdica e Inclusiva”, com o capítulo “Ensino do Braille e sua integração com o LEGO® Braille Bricks: estratégias pedagógicas no planejamento dos educadores”; e “Formação Docente e Inovações Tecnológicas: Desafios para Inclusão no Âmbito do PROFEI”, com o texto “Tecnologia assistiva para a leitura e escrita braille: o acesso para todos diante da inovação”, além de outros artigos científicos. Após a conclusão do PROFEI, recebi convites para ministrar palestras em diferentes instituições, como a Universidade Federal do Paraná (UFPR), o Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual (CAP) e a Secretaria Municipal de Educação, entre outras. Esses convites evidenciam o reconhecimento do meu trabalho e da relevância da formação obtida. Atualmente, além de minha atuação na educação básica, também exerço a função de Professora de Atendimento Educacional Especializado no ensino superior, acompanhando um acadêmico com deficiência visual. Essa oportunidade, aliada à remuneração correspondente à titulação de mestre, representa não apenas valorização profissional, mas também reconhecimento do compromisso com a educação inclusiva e com a transformação das práticas pedagógicas.

 

 

Levo comigo aprendizados, experiências e vínculos que certamente continuarão presentes na minha caminhada profissional e humana.”

O resultado evidencia a relevância social e educacional das pesquisas desenvolvidas no PROFEI/UEPG, especialmente no campo das tecnologias assistivas. O trabalho de Margit Ruela amplia possibilidades de acesso, participação e aprendizagem de pessoas com deficiência visual, reafirmando o compromisso do programa com práticas pedagógicas mais democráticas, acessíveis e inclusivas.

Margit iniciou sua trajetória no mestrado em 26 de outubro de 2022 e concluiu o curso em 20 de outubro de 2024, com a dissertação intitulada “TOUCHBRAILLE: Tecnologia Assistiva para Leitura e Escrita Braille”. Sua pesquisa teve como foco o desenvolvimento de uma tecnologia assistiva voltada à leitura e à escrita Braille, contribuindo para práticas pedagógicas mais acessíveis e inclusivas.

A banca examinadora foi composta pelo Prof. Dr. Ariangelo Hauer Dias — UEPG, presidente da banca; pela Profa. Dra. Cícera Aparecida Lima Malheiro — UNESP, titular externa; e pela Profa. Dra. Elenice Parise Foltran — UEPG, titular interna.

Como produto educacional de sua pesquisa, Margit desenvolveu o recurso “Manual TouchBraille: Aprenda com os Sentidos”, apresentado ao PROFEI/UEPG como parte integrante de sua dissertação para obtenção do título de Mestre em Educação Inclusiva. O manual está disponível para consulta no Repositório Institucional da UEPG.

Recurso educacional no Repositório da UEPG:
https://tede2.uepg.br/tede/api/core/bitstreams/11f2839e-4329-4292-9fad-b3d1a63c2d90/content

O PROFEI/UEPG parabeniza a egressa Margit Regina Herrmann Ruela e seu orientador, Prof. Dr. Ariangelo Hauer Dias, por esta importante conquista, que honra o programa, a Universidade Estadual de Ponta Grossa e todos aqueles que acreditam na Educação Inclusiva como caminho para uma sociedade mais justa.

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