Produções Intelectuais

23
Artigos Científicos
8
Capítulos de Livro
1
Livro
14
Outras Produções
46
Produções Intelectuais
Publicações e produções acadêmicas vinculadas ao PROFEI/UEPG
Produções por Ano
2
2023
13
2024
23
2025
4
2026
ANO AUTORES PUBLICAÇÃO TIPO DE PUBLICAÇÃO
2026 PAULA, Andrieni Caldas de
SANTOS, Kerolin Andrion dos Santos
MANJINSKI, Everson
Estratégias educacionais diferenciadas: caminhos pra a inclusão de alunos com necessidades especiais
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 17–27 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2026 SANTOS, Kerolin Andrion dos Santos
PAULA, Andrieni Caldas de
GRALAKI, Giovana de Assis Niz
MANJINSKI, Everson
EDUPRAXIS: Desenvolvimento de um recurso educacional para formação continuada de professores na Educação Inclusiva
Periódico: Faculdade Sant´Ana em Revista
Páginas: 16–31 | Editora: Faculdade Sant´Ana | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2026 PAULA, Andrieni Caldas de
MANJINSKI, Everson
Eu vejo com meus olhinhos: Lina ente o ver e o sentir
Páginas: 1–44
ISBN 978-65-02-13000-1
Livro
2026 PORTO, Mailson da Silveira
MANJINSKI, Everson
RECURSO EDUCACIONAL – MEMORIAL DA SALA DE INTEGRAÇÃO E RECURSOS (SIR): 30 ANOS DE HISTÓRIA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE
Páginas: 49–93 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Recurso Educacional
2025 JURACH FARIA, Sandra Cecilia
MANJINSKI, Everson
Efetivação de práticas escolares inclusivas como garantia de acesso aos princípios dos Direitos Humanos
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 1–14 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 FARIA, S.C.J.
MANJINSKI, Everson
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS, POTENCIALIDADES E REFLEXÕES
Periódico: Faculdade Sant´Ana em Revista
Páginas: 80–95 | Editora: Faculdade Sant’Ana | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 STADLER, Marla dos Santos
MANJINSKI, Everson
A inclusão de pessoas com deficiência visual nas escolas: desafios e superações.
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 139–168 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 STADLER, Marla dos Santos
KREPEL, Joelma Aparecida
MANJINSKI, Everson
Tecnologia para todos: estratégias de inclusão digital no ambiente educacional
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 341–357 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 GNOATTO, Gabrielle Fernandes da Silva
PORTO, Mailson da Silveira
MANJINSKI, Everson
FLORÊNCIO, Roberto Remígio
O uso da lousa interativa como forma de aumentar o interesse dos alunos pela aula de Língua Portuguesa
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 329–340 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 GALLO, Débora Regina
RIBEIRO, Karen
ALVES, C. N.
OLIVEIRA, I. L
Educação Inclusiva: Práticas e Processos Formativos em Dissertações de Mestrado Profissional.
Periódico: Quaestio – Revista de Estudos em Educação
Páginas: 1–18 | Editora: UNISO | Cidade: Sorocaba, SP
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 GALLO, Débora Regina
RIBEIRO, Karen
Auxiliar de professor/a: um breve histórico sobre esse profissional.
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 341–350 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa – PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 GALLO, Débora Regina
RIBEIRO, Karen
A formação do profissional auxiliar de educador de estudantes público da educação especial no ensino fundamental: desafios da profissão
Periódico: Dialogia
Páginas: 1–16 | Editora: UNINOVE | Cidade: São Paula – SP
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 GALLO, Débora Regina
RIBEIRO, Karen
Comunicação alternativa: aplicativos para comunicação de pessoas com transtorno do espectro autista
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 1–16 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa – PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 VIANTE, Claudiane de Oliveira
SILVA FILHO, Antonio Genival da
PISACCO, Nelba Maria Teixeira
TDAH e tecnologia na educação: uma revisão de estudos brasileiros
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 185–199 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa – PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 KLIEMANN, Carmen Flantz
TEIXEIRA, Telma Alves
MACHADO, Sandra Aparecida
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS: ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS LEGISLATIVAS.
Periódico: Colloquium Humanarum Unoeste
Páginas: 1–24 | Cidade: Presidente Prudente – SP
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 MEIRA, Thassiane Terre de
SILVA, Milene Zanoni da
Jogos e gamificação na educação inclusiva: ensinando competências socioemocionais com jogos
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 315–328 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa – PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 TEIXEIRA, Telma Alves
KLIEMANN, Carmen Flantz
MACHADO, Sandra Aparecida
Tecnologias digitais de informação e comunicação e o trabalho colaborativo entre professores do ensino comum e educação especial.
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 262–279 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa – PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 TEIXEIRA, Telma Alves
KLIEMANN, Carmen Flantz
MACHADO, Sandra Aparecida
Tecnologias digitais e DUA: reflexões para uma escola inclusiva para a pessoa com TEA
Periódico: Revista Tempo da Ciência
Páginas: 32–54 | Editora: Unioeste | Cidade: Toledo – PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 FERREIRA, Alice Mara
MARTINIAK, Vera Lucia
LUCOF, Marilene
PINTO, Guilherme M.
RECURSOS EDUCACIONAIS TECNOLÓGICOS ELABORADOS PELOS MESTRANDOS PROFEI- UEPG
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 385–399 | Editora: Biblioteca UEPG | Cidade: Ponta Grossa- PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2025 KAIUT, J.P.
DIAS, Juliane Rocio Quirino
GONÇALVES, Igor Dias
Inclusão escolar: as contribuições do letramento corporal na educação física. Educação: reflexões e experiências
Livro: Educação: reflexões e experiências – Volume 9/
Páginas: 154–160 | Editora: Editora Poisson Volume 9. 1ªed | Cidade: Belo Horizonte – MG
Organização: Maria Célia da Silva Gonçalves, Mirian Raquel Nepomuceno de Oliveira
ISBN: 978-65-5866-518-2 | DOI: 10.36229/978-65-5866-518-2
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Capítulo de Livro
2025 RISKI, F. D
FARIA, S. C. J.
BERTOLDI, A. L. S.
MANJINSKI, E.
Processos de formação para educação inclusiva: demandas emergentes
Livro: Formação de professores em Educação Especial
Páginas: 778–783 | Editora: FACOS -UFSM | Cidade: Santa Maria – R
Organização: Ana Cláudia Oliveira Pavão; Ana Paula Rodrigues Machado; Andréa Tonini; Glaucimara Pires Oliveira; Márcia Lise Lunardi-Lazzarin; Sílvia Maria de Oliveira Pavão.
Capítulo de Livro
2025 FARIA, S.C.F.
BENEDETTI, R.H.
MANJINSKI, E.
MENDES, R.C.
Atendimento Educacional Especializado e a Educação em Tempo Integral: Desafios e Oportunidades
Livro: FORMAÇÃO DOCENTE E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS: DESAFIOS PARA A INCLUSÃO NO ÂMBITO DO PROFEI
Páginas: 79–86 | Editora: Autografia | Cidade: Rio de Janeiro RJ
Organização: Elenice Parise Foltran; Marcia Raika e Silva Lima; Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco.
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Capítulo de Livro
2025 SILVA FILHO, Antonio Genival da
PISACCO, Nelba Maria Teixeira
A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TDAH: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Editora: CLAEC | Cidade: Foz do Iguaçu-PR
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Trabalho Completo em Anais de Evento
2025 SILVA FILHO, Antonio Genival da
PISACCO, Nelba Maria Teixeira
TDAH NA ADOLESCÊNCIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE IMPACTOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR
Editora: CPIDES | Cidade: São Paulo – SP
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Resumo em Anais de Evento
2025 GONÇALVES, Igor Dias
TAVARES, Carolina Paioli
KAIUT, J.P.
PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CONVIVÊNCIA COM A DIVERSIDADE: RELATO COM ESTUDANTES E FAMÍLIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Evento: IX Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações; VII Simpósio Internacional de Educação a Distância; III Seminário Internacional do PROFEI
Cidade: São Paulo: ANAIS CPIDES, 2025
Resumo Expandido em Anais de Evento
2025 RISKI, F. D.
FARIA, S. C. J.
MANJINSKI, Everson
BERTOLDI, A. L. S.
CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) PARA A IDENTIFICAÇÃO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
Editora: UNESPAR | Cidade: União da Vitória
Resumo Expandido em Anais de Evento
2025 RISKI, F. D.
FARIA, S. C. J.
BERTOLDI, A. L. S.
MANJINSKI, E.
Lacunas no processo formativo de professores para Educação Inclusiva
Editora: UNESP | Cidade: Presidente Prudente – SP
Resumo Expandido em Anais de Evento
2024 GOMES, Barbara Couto
MANJINSKI, Everson
LIMA, Lucelia Mateus
Prática docente e aprendizagem de crianças com transtorno do espectro do autismo na educação básica: uma revisão literária
Periódico: Revista InCantare
Páginas: 1 | Editora: UNESPAR | Cidade: Curitiba-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2024 LIMA, Lucelia Mateus
MANJINSKI, Everson
GOMES, Barbara
Inclusão das pessoas com deficiência no ensino superior: entre o real e o ideal da prática inclusiva
Páginas: 49–60 | Editora: Faculdade Sant’Ana | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2024 LIMA, Lucelia Mateus
MANJINSKI, Everson
Inclusão de alunos com deficiência no ensino superior brasileiro: análise crítica das práticas educativas e políticas de inclusão
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
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Artigo Científico revisado por Pares
2024 LIMA, Lucelia
CARREIRO, Emylli Araujo
MANJINSKI, Everson
A contribuição do uso das tecnologias assistivas no atendimento educacional especializado para alunos surdos
Periódico: Caderno de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias
Páginas: 127–142 | Editora: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) | Cidade: Rio de Janeiro-RJ
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Artigo Científico revisado por Pares
2024 KAIUT, J.P.
DIAS, Juliane Rocio Quirino
SALLES FILHO, N.A
TAVARES, Carolina Paioli
Educação para a paz e educação física: suas contribuições para uma educação inclusiva
Periódico: Revista Caderno Pedagógico v. 21 n. 4 (2024)
Páginas: 1–18 | Editora: Studies Publicações | Cidade: Curitiba
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Artigo Científico revisado por Pares
2024 LIMA, Lucelia
MANJINSKI, Everson
Promovendo a comunicação entre sala regular e atendimento educacional especializado: estratégias pedagógicas para educação de alunos surdos na rede regular de ensino em Floriano, PI
Livro: Diálogos Sobre Pesquisas em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
Páginas: 268–272 | Editora: ABPEE | Cidade: Bauru-SP
Organização: MENEZES, Vinícius Juri de; ZANATA, Eliana Marques; CORDEIRO, Fabiana Aparecida Menegazzo; CAPELLINI, Vera Lucia Messias Fialho
Capítulo de Livro
2024 KAIUT, J.P.
DIAS, Juliane Rocio Quirino
SALLES FILHO, N.A
TAVARES, Carolina Paioli
Peace education and Physical Education: Inclusive practices associated with values in Elementary School I.
Livro: Focus on Education: Academic Research.
Páginas: 34–39 | Editora: Seven Editora | Cidade: São José dos Pinhais
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Capítulo de Livro
2024 KAIUT, J.P.
SALLES FILHO, N.A
PROJETO GINCANA OLÍMPICA E PARALÍMPICA: VALORES OLÍMPICOS, PARALÍMPICOS E EDUCACIONAIS COMO PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
Livro: Diálogos sobre experiências em Educação Especial na perspectiva inclusiva [recurso eletrônico]
Páginas: 171–175 | Editora: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial | Cidade: Bauru – SP
Organização: Vinicius Iuri de Menezes (organizadores)
ISBN: 978-65-88465-09-7 (Digital)
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Capítulo de Livro
2024 FARIA, S. C. J
MANJINSKI, E.
Promovendo a inclusão efetiva nas escolas municipais de São Mateus do Sul/PR: perspectivas docentes
Livro: Educação Inclusiva: Desafios e Caminhos para Valorização da Diferença
Páginas: 245–250 | Editora: UNESPAR | Cidade: Paranaguá – PR
Organização: Leociléa Aparecida Vieira; Roseneide Maria Batista Cirino
Capítulo de Livro
2024 FARIA, S. C. J.
MANJINSKI, E.
PROMOVENDO A INCLUSÃO EFETIVA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO MATEUS DO SUL/PR: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES
Livro: DiálogosSobrePesquisas emEducaçãoEspecial naPerspectivaInclusiva
Páginas: 273–277 | Editora: ABPEE | Cidade: Bauru – SP
Organização: Vinicius Iuride Menezes; Eliana Marques Zanata; Fabiana Aparecisa Menegazzo Cordeiro; Vera Lucia Messias Fialho Capellini.
Capítulo de Livro
2024 KAIUT, J.P.
SALLES FILHO, N.A
GONÇALVES, Igor Dias
EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO PARA A PAZ: RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
Anais: Primeiro Simpósio do PPGE-UEPG
Editora: Even3 | Cidade: Ponta Grossa – PR
ISBN 978-65-272-0363-6
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Trabalho em Anais de Evento
2024 PEREIRA, J. E. R. F. R
KAIUT, J.P.
SALLES FILHO, N. A.
SCHIMANSKI, E
OS DIREITOS HUMANOS E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES IMIGRANTES NO ESPAÇO ESCOLAR
Evento: VIII Simpósio de educação inclusiva e adaptações VI Simpósio Internacional de Educação a Distância I Seminário Internacional do PROFEI
Páginas: 954–957 | Editora: São Paulo: ANAIS CPIDES, 2025 | Cidade: Presidente Prudente-SP
Trabalho em Anais de Evento
2024 FERREIRA, Alice Mara
MARTINIAK, Vera Lucia
O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS COM TEA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: O QUE DIZEM AS PESQUISA
Evento: I SIPROFEI (Seminário Internacional do PROFEI)
Cidade: Ponta Grossa- PR
Trabalho em Anais de Evento
2023 BERNA, F. T.
GOMES, B. C.
MACEDO, K. O.
ANDRADE, A. M. B.
Literatura na educação infantil
Evento: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Páginas: 8222–8.229 | Editora: PUC-PR | Cidade: Curitiba-PR
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Trabalho em Anais de Evento
2023 GOMES, Barbara Couto TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA CRIANÇAS COM TEA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO
Evento: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Páginas: 6449–4.455 | Editora: PUC-PR | Cidade: Curitiba-PR
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Trabalho em Anais de Evento
PEREIRA, J.E.R.F.
SCHIMANSKI, E.
Os Direitos Humanos de estudantes imigrantes no espaço escolar
Periódico: Revista Teias do Conhecimento
Páginas: 224–229 | Editora: UEPG | Cidade: Ponta Grossa-PR
Artigo Científico revisado por Pares
OBNESORG, JMDS Formação docente e uso das tecnologias no processo ensino aprendizagem Trabalho Completo
OBNESORG, JMDS Politicas Públicas para a Educação Inclusiva na Garantia do Direito à Aprendizagem Trabalho Completo
OBNESORG, JMDS Politicas Públicas de Formação Docente e desafios para a Melhoria da Qualidade Educacional Resumo Expandido
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