Categoria: notícias

Defesa de Dissertação 08/12/2025 – 14h Josiana Manuela da Silva Obnesorg

Defesa de Dissertação – PROFEI/UEPG O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) convida a comunidade acadêmica e demais interessados para a defesa de dissertação da mestranda Josiana Manuela da Silva Obnesorg, do curso de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva. Título da dissertação: DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR E ACESSIBILIDADE: Análise da rotação para o engajamento dos estudantes …

Defesa de Dissertação 08/12/2025 – 09h Marizete Darmorus Pereira

Defesa de Dissertação – PROFEI/UEPG O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) convida a comunidade acadêmica e demais interessados para a defesa de dissertação da mestranda Marizete Darmorus Pereira, do curso de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva. Título da dissertação: Ensino de Libras para estudantes ouvintes dos anos iniciais do ensino fundamental Data e …

PROFEI/UEPG celebra a concessão dos diplomas às novas Mestras em Educação Inclusiva

O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) tem a alegria de informar que hoje foram assinados os últimos diplomas de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional na área de Educação deste ano de 2025. Trata-se de um momento de grande orgulho para o Programa, para as orientadoras e os orientadores e, especialmente, …

Defesa de Dissertação 03/12/2025 as 09h – Raiane Thais de Souza Batista

Defesa de Dissertação – Mestranda Raiane Thais de Souza Batista O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) tem a alegria de convidar a comunidade acadêmica e demais interessadas(os) para a defesa de dissertação da mestranda Raiane Thais de Souza Batista. Título da dissertação: Inclusão de crianças pequenas com autismo na Educação Infantil: práticas pedagógicas, …

Defesa de Dissertação – 27/11/2025 às 09h | Telma Alves Teixeira

O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) convida a comunidade acadêmica para a defesa da dissertação da mestranda Telma Alves Teixeira, intitulada: “Trabalho Colaborativo: desafios e possibilidades para o Processo Inclusivo”. A defesa será realizada no dia 27 de novembro de 2025, às 09h, com transmissão on-line pela plataforma Google Meet.Link de acesso: https://meet.google.com/gkk-jtde-xuj …

Defesa de Dissertação – 26/11/2025 às 14h | Debora Regina Gallo

O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) convida a comunidade acadêmica para a defesa da dissertação da mestranda Débora Regina Gallo, intitulada: “Auxiliar de educador/a no Ensino Fundamental: desafios da profissão no contexto da Educação Inclusiva”. A defesa acontecerá no dia 27 de novembro de 2025, às 14h, por meio de transmissão on-line via …

Prêmio Destaque em Iniciação Científica 2025

Reconhecimento ao talento e à dedicação dos nossos orientadores e alunos! Ontem tivemos a cerimônia de premiação dos Destaques da Iniciação Científica 2025 da Universidade Estadual de Ponta Grossa.Com muita alegria, compartilhamos que duas orientadoras do PROFEI tiveram seus alunos premiados nesta 10ª edição do prêmio! 🎓✨ 🏅 Na área de Linguística, Letras e Artes:1º Lugar – Kathleen Emanuelle SchrammOrientadora: Profa. Adriana Rodrigues …

Palestra “O uso ético da IA na Pesquisa” com a Prof.ª Dra. Liara Saldanha Brites no PROFEI/UEPG

A comunidade acadêmica do PROFEI/UEPG recebeu, nesta segunda-feira (03/11), a Prof.ª Dra. Liara Saldanha Brites, pesquisadora de reconhecida atuação nacional no estudo do uso ético da Inteligência Artificial na pesquisa científica, para a palestra “O uso ético da IA na Pesquisa”. Por que discutir ética e IA na pesquisa? A popularização de ferramentas de IA …

Defesa de Dissertação – 24/10/2025 às 19h30 | Carla Nunes Alves

O Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG) convida para a defesa de dissertação de Carla Nunes Alves, orientada pela Profª. Drª. Karen Ribeiro, em 24/10/2025, às 19h30, com transmissão pelo Google Meet. Tema: Barreira atitudinais e Formação Docente: desafios de professoras/es na escolarização de estudantes com deficiência.

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