PROFEI UEPG promove palestra sobre educação inclusiva em Portugal
O Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva em Rede (PROFEI) da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) realizará, no dia 11 de março, às 20h40, a palestra “Estudo observacional sobre a Educação Inclusiva em Portugal: reflexos de um intercâmbio na pós-graduação”, ministrada pela mestranda Rafaela Oliveira do Nascimento.
A atividade integra as ações acadêmicas do programa voltadas ao compartilhamento de experiências internacionais e à ampliação do debate sobre práticas educacionais inclusivas em diferentes contextos.
Experiência internacional em educação inclusiva
Durante a palestra, a mestranda apresentará reflexões e aprendizados decorrentes de sua participação em um programa de mobilidade acadêmica internacional em Portugal, realizado com apoio da
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
A experiência ocorreu no âmbito da disciplina Práticas Internacionais Inclusivas, desenvolvida em parceria entre docentes do PROFEI e a Universidade Aberta de Portugal, sediada em Lisboa.
Durante o período de mobilidade, Rafaela teve a oportunidade de observar e analisar práticas educacionais voltadas à inclusão, dialogar com pesquisadores e docentes portugueses e conhecer instituições educacionais que desenvolvem políticas e metodologias inclusivas.
Reflexões para a educação brasileira
Na palestra, serão apresentados aspectos da organização do sistema educacional português, experiências pedagógicas voltadas à inclusão de estudantes com necessidades específicas e reflexões sobre os desafios e possibilidades de adaptação dessas práticas ao contexto brasileiro.
O encontro também pretende contribuir para o fortalecimento do debate acadêmico sobre educação inclusiva, internacionalização da pós-graduação e cooperação científica entre instituições de ensino superior.
Participação aberta à comunidade acadêmica
A atividade será transmitida online, permitindo a participação de estudantes, professores, pesquisadores e demais interessados na temática da educação inclusiva.
A palestra representa uma oportunidade para que a comunidade acadêmica conheça resultados e experiências decorrentes de iniciativas de internacionalização, ampliando o diálogo entre diferentes realidades educacionais.
Data: 11 de março
Horário: 20h40