| Nome do Grupo | Líderes | Descrição | Pesquisadores | Link |
| Cultura de Paz, Educação para a Paz e Processos Sociais | Nei Alberto Salles Filho |
O grupo desenvolve pesquisa em: 1. Estudos da Paz: na perspectiva teórica, aproximando da Teoria da Complexidade, das Epistemologias do Sul e dos Estudos Decoloniais, visando ampliar este campo no Brasil. 2. Cultura de Paz e Educação para a Paz (como processo pedagógico) com o objetivo de dialogar com com a sociedade/educação da atualidade na perspectiva da educação Inclusiva. A repercussão se dá no campo da discussão dos processos metodológicos de ensino-aprendizagem no âmbito das cinco pedagogias da paz (SALLES FILHO, 2016): Pedagogia dos Valores Humanos, Pedagogia dos Direitos Humanos, Pedagogia da Conflitologia, Pedagogia da Ecoformação e Pedagogia das Vivências e Convivências. |
Professores
Carolina Paioli Tavares Nei Alberto Salles Filho Rita de Cássia da Silva Oliveira
Mestrandos Profei João Paulo Kaiut Solange de Farias de Moura Thiele Araujo Pereira
|
https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/722913
|
| Grupo de Estudo e Pesquisa em Processos de Aprendizagem GEP-ProA | Nelba Maria Teixeira Pisacco
Elenice Parise Foltran |
O GEP-PROA visa contribuir para pesquisa, formação e discussão junto à comunidade de temáticas relativas aos processos de aprendizagem, à inclusão educacional e social, às dificuldades de aprendizagem, à avaliação e intervenção psicopedagógica, às práticas restaurativas e à mediação de aprendizagem, por meio de estudos subsidiados pela psicologia, psicopedagogia e neurociências. O grupo está vinculado ao Programa de Extensão e Pesquisa em Processos de Aprendizagem (PEP-PROA) da Universidade Estadual de Ponta Grossa e ao Mestrado em Educação inclusiva – PROFEI UEPG. Tem como linhas: a) Formação Docente, Inclusão, Processos de Aprendizagem, Ludicidade e Tecnologia; b) Processos de aprendizagem, dificuldades de aprendizagem, avaliação e intervenção psicopedagógica, mediação da aprendizagem, direito à aprendizagem. | Professores
Elenice Parise Foltran Karen Ribeiro Lucia Mara de Lima Padilha Marlon Jose Gavlik Mendes Nelba Maria Teixeira Pisacco Dierone César Foltran Júnior Vera Lucia Martiniak
Mestrandos Profei Ana Cleude Costa Santana Claudinea Pereira Dias Queiroz Cristiane Terezinha Riffert Diane Marli Lemes Pereira Ismenia Lopes Oliveira Lizarda Luciano do Carmo Maria do Carmo Silva Martins Regis Luciane Lovatto Tatiana Fogaça Egressos PROFEI Adriane Gusmão dos Anjos Daiane Olchanheski Daniela Nascimento Ferreira Francine de Matias Sonia de Fátima Cristina Scheitel dos Passos |
https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/462442
|
| Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Políticas, envelhecimento, direitos humanos e inclusão (NEPEDHI) | Everson Manjinski
Rita de Cássia da Silva Oliveira |
O NEPEDI é decorrência dos esforços oriundos de pesquisas da graduação e pós-graduação desenvolvida pelos docentes, discentes e colaboradores principalmente vinculados a Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), contando ainda com pesquisadores e colaboradores de outras Instituições de Ensino Superior Público e Privadas. Tem como linhas de pesquisa: Direitos Humanos, Fundamentais e Especiais nas perspectivas individual e coletiva; Educação Inclusiva e Políticas educacionais. | Professores
Everson Manjinski Adriana Rodrigues Suarez Ariangelo Hauer Dias José Fabiano Costa Justus Rita de Cássia da Silva Oliveira Vera Lúcia Martiniak
Mestrandos Profei Adenilson José Miléo Alexsandra Raimundo de Oliveira Ruppel Bárbara Couto Gomes Claudete de Oliveira Débora Azevedo de Matos Silva Fabricia Maria dos Santos Keila Gentil Neves Lucelia Mateus Lima Luciane de Paula Antoneche Rafaella Hanauer Benedetti Sandra Cecilia Jurach Faria |
https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4009198972027268
|
| Grupo de Pesquisa: Robótica utilizando plataforma Aberta | Ariangelo Hauer Dias
Dierone César Foltran Júnior |
O grupo desenvolve pesquisas nas seguintes linhas:
· Robótica livre – aplicação de sistemas de plataforma livre para desenvolvimento de sistemas robóticos · STEAMH – Robótica Educacional · Tecnologia Assistiva Nos últimos anos foram gerados 14 trabalhos de Iniciação Científica e Tecnológica, sendo um deles premiado com menção honrosa em evento do EAIC |
Professores
Ariangelo Hauer Dias Alceu de Souza Britto Jr. Dierone César Foltran Junior Albino Szesz Junior Guilherme Moreira Caetano Pinto José Fabiano Costa Justus
Mestrandos Profei Edivânia Floro Nicácio Almeida Gracieli Ribeiro Antunes da Silva Karina de Fátima Gomes Grosskopf Margit Regina Herrmann Ruela |
https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/570044
|
| Política Social e Educação Inclusiva | Edina Schimanski | As pesquisas realizadas impactarão diretamente no processo de inclusão social e sua relação com políticas públicas de educação. Possui como linha: Política Social e Educação Inclusiva | Professores
Edina Schimanski
Mestrandos Profei Ana Paula Almeida de Matos Eliane Grisa
Egressos Profei Edinéia Aparecida Calistro Karine Michele Fagundes |
https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/787009
|
| Movimentos sociais, educação do campo e práticas pedagógicas | Maria Antônia de Souza | Linhas de pesquisa do Grupo:
· Educação do Campo · Educação e Escolas do Campo · Educação, Direito e Movimentos Sociais · Práticas Pedagógicas |
Professores
Maria Antônia de Souza Sandra Aparecida Machado
Mestrandos Profei Regiane Freitas Pereira de Meira
Egressos Profei Cristiane Pawlak Manrique
|